Сұхбат

Құрметті сайтқа кірушілер, Сіздердің назарларыңызға «Өзекті сұхбат» айдарын ұсынамыз. Жаңа айдарда Сіздерді КАЗГЮУ-дің табысты түлектері мен оқытушылары, бірінші басшыларымен үздіксіз таныстыру жоспарлануда. Сонымен қатар, егер Сіз сүйікті білім ордасының шынайы жанашыры, белсендісі, бірнеше жобалардың авторы, кәсіби еңбекте командалық табысқа жетуге талпынушы, жалпы КАЗГЮУ-дің танымалдығына атсалысып жүрсеңіз, айдардың қонақтарынің бірі болуыңыз әбден мүмкін.

1

Осындай міндетті өз алдына КАЗГЮУ Университетінің Экономика жоғары мектебі мен Бизнес-мектебінің оқытушысы Самат Панов қояды. Самат «Marketing Partners» ЖШС-і білім беру компаниясының директоры, құрылтайшысы, іскерлік әкімшілендіру магистрі, Edmund S.Muskie Graduate Fellowship Program стипендиясының иегері болып табылады. Өз жетістіктерімен бөлісу, өз алдына нақты мақсаттарды қоюға үйрету, пайдалы сабақ алып, қателіктерден қорықпау – осының барлығын Самат Төлегенұлы КАЗГЮУ студенттері мен тыңдаушыларына сегіз жылдан бері үйретуде.

– Самат Төлегенұлы, қайда жерде оқып, еңбек еткенсіз?

– Алғашқы жоғары білімімді мен ҚарМУ-дың экономикалық факультетінде «Қаржы және кредит» мамандығы бойынша алған едім. Университетті үздік бітіріп, сол жерде сабақ бердім. Одан кейін мен көбінесе қаржы және маркетинг саласында жұмыс жасадым. Жиырма жылдың ішінде мен ҚарМУ-да, Темірбанк, Астана-финанс, «National Business» іскерлік журналы, «Астана-финанс және Цесна-Капиталдың брокерлік компанияларында жұмыс істедім.

2007 жылы АҚШ-тың мемлекеттік департаментінің Эдмунд Маски білім беру бағдарламасы төңірегінде Сан-Францисконың (АҚШ) Golden Gate University үздік тәмәмдадым, бұл университетте мен МВА бағдарламасы бойынша оқыдым. Менің соңғы корпоративтік жұмысым – «Цесна-капитал» АҚ басқарушы директоры-басқарма мүшесі. 2012 жылдан бастап мен – «Marketing Partners» ЖШС-інің директорымын.

– КАЗГЮУ-да қай пәннен сабақ бересіз?

– 2009 жылы КАЗГЮУ-дың Бизнес-мектебінде МВА тыңдаушыларына сабақ бере бастадым. 2015 жылдан бастап Экономика мектебінде де сабақ берем. «Менеджмент негіздері», «Көпшілік алдында сөз сөйлеу», «Advertising strategy and promotion», «Көшбасшылық» секілді пәндерден дәріс оқыдым. Қазіргі уақытта «Менеджмент негіздері» және «International marketing» пәндерін оқытудамын.

Қазақстан үшін жоғары білікті мамандарды тәрбиелеу

1

Осындай міндетті өз алдына КАЗГЮУ Университетінің Экономика жоғары мектебі мен Бизнес-мектебінің оқытушысы Самат Панов қояды. Самат «Marketing Partners» ЖШС-і білім беру компаниясының директоры, құрылтайшысы, іскерлік әкімшілендіру магистрі, Edmund S.Muskie Graduate Fellowship Program стипендиясының иегері болып табылады. Өз жетістіктерімен бөлісу, өз алдына нақты мақсаттарды қоюға үйрету, пайдалы сабақ алып, қателіктерден қорықпау – осының барлығын Самат Төлегенұлы КАЗГЮУ студенттері мен тыңдаушыларына сегіз жылдан бері үйретуде.

– Самат Төлегенұлы, қайда жерде оқып, еңбек еткенсіз?

– Алғашқы жоғары білімімді мен ҚарМУ-дың экономикалық факультетінде «Қаржы және кредит» мамандығы бойынша алған едім. Университетті үздік бітіріп, сол жерде сабақ бердім. Одан кейін мен көбінесе қаржы және маркетинг саласында жұмыс жасадым. Жиырма жылдың ішінде мен ҚарМУ-да, Темірбанк, Астана-финанс, «National Business» іскерлік журналы, «Астана-финанс және Цесна-Капиталдың брокерлік компанияларында жұмыс істедім.

2007 жылы АҚШ-тың мемлекеттік департаментінің Эдмунд Маски білім беру бағдарламасы төңірегінде Сан-Францисконың (АҚШ) Golden Gate University үздік тәмәмдадым, бұл университетте мен МВА бағдарламасы бойынша оқыдым. Менің соңғы корпоративтік жұмысым – «Цесна-капитал» АҚ басқарушы директоры-басқарма мүшесі. 2012 жылдан бастап мен – «Marketing Partners» ЖШС-інің директорымын.

– КАЗГЮУ-да қай пәннен сабақ бересіз?

– 2009 жылы КАЗГЮУ-дың Бизнес-мектебінде МВА тыңдаушыларына сабақ бере бастадым. 2015 жылдан бастап Экономика мектебінде де сабақ берем. «Менеджмент негіздері», «Көпшілік алдында сөз сөйлеу», «Advertising strategy and promotion», «Көшбасшылық» секілді пәндерден дәріс оқыдым. Қазіргі уақытта «Менеджмент негіздері» және «International marketing» пәндерін оқытудамын.

c955ab7e057ad5eafc7d515a1f5c59435a1e6d91

Бейбит Алибеков
First Media Group медиа-холдингінің басқарушы әріптесі,
Телерадио хабар таратушылар қауымдастығының басшысы,
L’Officiel Kazakhstan журналының бас редакторы

Мен КАЗГЮУ-ды таңдаған студенттерге ризамын. Бұл білім ордасындағы оқу – сапалы білім, табысты карьераға қарай үлкен қадам ғана емес, ал сонымен бірге студенттік кезден бастап өзіңді жақсы жағынан көрсете білу мүмкіндігі. Қазіргі уақытта Университетте студенттерге барлық жағдай жасалған. Астанада орналасқан әсем заманауи ғимарат, танымал тұлғалардың әрі өз саласындағы мамандардың дәрістері, сапалы менеджмент. Ал жұмысқа орналасқан түлектер – КАЗГЮУ Қазақстандағы ең үздік оқу орны екендігінің дәлелі.

Wedding-Fare-2015-77

IMG_6571

Қазіргі таңда отандық компаниялар адами капиталын дамытуға көп назар аударуда. Кадрлық қызметтерге Қазақстанда персоналды басқару саласындағы заманауи беталыстармен айқындалған жаңа талаптар шығарылуда. Сарапшылар тиімді маркетингтік стратегияны әзірлеу, өнімді алға жылжытудың неше түрлі технологияларын қолдану секілді бизнесті табысты жүргізудің түйінді факторларының арасында HR-менеджерлерінің білікті қызметінің бар екендігін белгілейді. Сұрақтарымызға сертификатталған коуч, «КАЗГЮУ Университеті» АҚ бизнес-жаттықтырушысы Айдар Абраев жауап береді.

– Айдар, әңгіменің басында өзіңіздің кәсіби дамуыңыз бен кәсіпті таңдау туралы айтып бере аласыз ба?

– Менің білім алу және кәсіби даму жолым үнемі КАЗГЮУ Университетімен байланысты деп айтуға болады. Бұл менің альма-матер, осында мен бакалавриат бағдарламасы аясында оқуымды бітірдім. Одан кейін – Ноттингем университетіндегі магистратура, оны тәмәмдағаннан кейін мен КАЗГЮУ-ға қайтып келдім, бірақ енді бизнес-жаттықтырушысы ретінде. Бүгінде мен Британия кеңесінің сертификатталған жаттықтырушысымын, бірқатар отандық компаниялардың топ-менеджерлерін үйретудемін, сондай-ақ үкіметтік емес, коммерциялық емес секторда жұмыс тәжірибем бар, Сингапурда, АҚШ-та, Англияда тағылымдамалардан өттім.

– Тыңдаушылардың біліктілігін арттыру процесіне HR-менеджмент бағдарламасы секілді жаңа бағытты енгізу идеясы қалай пайда болды?

– Университетте мен өз қызметімді оқытушыларды кәсіби дамыту және біліктілігін арттыру жобасын жүзеге асырудан бастадым. Бірнеше курстарды табысты өткізгеннен кейін, жобам Бизнес-мектебі басшылығының қызығушылығын тудырды. Мен көп жерде болып, шетелде әлемдік деңгейдегі университеттерде оқып, Қазақстанда адами капиталын дамыту қажет екенін түсіндім. HR-менеджмент секілді бағытты дамыту идеясы жоғары білім саласында көрініс тапты, маған сонда оны жүзеге асыру үшін қолдау көрсетілді. Бизнес-мектебінің директоры Жамал Мадахметқызымен бірге біз  HR-менеджменті бағдарламасының тұжырымдамасын әзірледік.

– Қазақстанда HR-мамандар әдетте кәсіби қызметте қандай кедергілерге тап болады?

– Қазіргі кезде көптеген отандық компаниялар корпоративтік басқаруға өтіп, дүниежүзілік тәжірибе негізінде персоналды басқару стандарттарын игеруде. HR-менеджерлер тап болатын негізгі мәселе – кәсіби қызметте стандарттардың болмауы. Осы жерде Мичиган университеті бизнес-мектебінің профессоры Дейв Ульрихтің «HR-менеджер бизнесмен секілді ойланып үйренуге тиіс. Бұл дегеніміз HR-маман қаржыны да, стратегияны да, маркетингті де толық меңгеруі тиіс. Сонда ғана ол инвесторлар мен клиенттерді, ал басшылық өз кезегінде оны жақсы түсінетін болады. Тек содан кейін ғана HR-тәжірибе басталады» деген сөздерін келтіруге болады.

– Айдар, менеджмент саласындағы тәжірибелі сарапшы ретінде Бизнес-мектебінің HR-менеджментін дамыту бағдарламасы Қазақстанда қаншалықты өзекті әрі қалай етіледі және оның ең басты айырмашылықтары қандай деп ойлайсыз?

– Менің ойымша, осы бағдарламаны қабылдау уақтылы шара. Ол икемді құрылған, яғни жұмыстан қалмай, оқу мүмкіндігі бар. Толыққанды МВА толық оқу курсынан өткісі келетіндерге арналған. Ал HR-менеджерлер, кеңес берушілер, бірінші басшыларға арнап жекелеген сертификатталған қысқа мерзімді бағдарлама әзірленді, ол тәжірибеге көбірек бағытталған. Жаңа жоба  HR-менеджментінің алуан түрлі салаларында кәсіби құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Жоғары білікті отандық және шетелдік сарапшылар стратегиялық менеджмент негіздерін, адами ресурстарды басқаруды, маркетингті, бизнес-зерттеулерді талдауды, бренд-менеджментін және бүгінгі күні өзекті HR саласының басқа да бағыттарын үйретеді.  

Динара АРХАРОВА

Маркетинг бөлімі

«КАЗГЮУ Университеті» АҚ
8 (7172) 70-30-30
d_arharova@kazguu.kz

Қазақстанда HR-менеджментін дамыту – өзгерістер уақыты келді

IMG_6571

Қазіргі таңда отандық компаниялар адами капиталын дамытуға көп назар аударуда. Кадрлық қызметтерге Қазақстанда персоналды басқару саласындағы заманауи беталыстармен айқындалған жаңа талаптар шығарылуда. Сарапшылар тиімді маркетингтік стратегияны әзірлеу, өнімді алға жылжытудың неше түрлі технологияларын қолдану секілді бизнесті табысты жүргізудің түйінді факторларының арасында HR-менеджерлерінің білікті қызметінің бар екендігін белгілейді. Сұрақтарымызға сертификатталған коуч, «КАЗГЮУ Университеті» АҚ бизнес-жаттықтырушысы Айдар Абраев жауап береді.

– Айдар, әңгіменің басында өзіңіздің кәсіби дамуыңыз бен кәсіпті таңдау туралы айтып бере аласыз ба?

– Менің білім алу және кәсіби даму жолым үнемі КАЗГЮУ Университетімен байланысты деп айтуға болады. Бұл менің альма-матер, осында мен бакалавриат бағдарламасы аясында оқуымды бітірдім. Одан кейін – Ноттингем университетіндегі магистратура, оны тәмәмдағаннан кейін мен КАЗГЮУ-ға қайтып келдім, бірақ енді бизнес-жаттықтырушысы ретінде. Бүгінде мен Британия кеңесінің сертификатталған жаттықтырушысымын, бірқатар отандық компаниялардың топ-менеджерлерін үйретудемін, сондай-ақ үкіметтік емес, коммерциялық емес секторда жұмыс тәжірибем бар, Сингапурда, АҚШ-та, Англияда тағылымдамалардан өттім.

– Тыңдаушылардың біліктілігін арттыру процесіне HR-менеджмент бағдарламасы секілді жаңа бағытты енгізу идеясы қалай пайда болды?

– Университетте мен өз қызметімді оқытушыларды кәсіби дамыту және біліктілігін арттыру жобасын жүзеге асырудан бастадым. Бірнеше курстарды табысты өткізгеннен кейін, жобам Бизнес-мектебі басшылығының қызығушылығын тудырды. Мен көп жерде болып, шетелде әлемдік деңгейдегі университеттерде оқып, Қазақстанда адами капиталын дамыту қажет екенін түсіндім. HR-менеджмент секілді бағытты дамыту идеясы жоғары білім саласында көрініс тапты, маған сонда оны жүзеге асыру үшін қолдау көрсетілді. Бизнес-мектебінің директоры Жамал Мадахметқызымен бірге біз  HR-менеджменті бағдарламасының тұжырымдамасын әзірледік.

– Қазақстанда HR-мамандар әдетте кәсіби қызметте қандай кедергілерге тап болады?

– Қазіргі кезде көптеген отандық компаниялар корпоративтік басқаруға өтіп, дүниежүзілік тәжірибе негізінде персоналды басқару стандарттарын игеруде. HR-менеджерлер тап болатын негізгі мәселе – кәсіби қызметте стандарттардың болмауы. Осы жерде Мичиган университеті бизнес-мектебінің профессоры Дейв Ульрихтің «HR-менеджер бизнесмен секілді ойланып үйренуге тиіс. Бұл дегеніміз HR-маман қаржыны да, стратегияны да, маркетингті де толық меңгеруі тиіс. Сонда ғана ол инвесторлар мен клиенттерді, ал басшылық өз кезегінде оны жақсы түсінетін болады. Тек содан кейін ғана HR-тәжірибе басталады» деген сөздерін келтіруге болады.

– Айдар, менеджмент саласындағы тәжірибелі сарапшы ретінде Бизнес-мектебінің HR-менеджментін дамыту бағдарламасы Қазақстанда қаншалықты өзекті әрі қалай етіледі және оның ең басты айырмашылықтары қандай деп ойлайсыз?

– Менің ойымша, осы бағдарламаны қабылдау уақтылы шара. Ол икемді құрылған, яғни жұмыстан қалмай, оқу мүмкіндігі бар. Толыққанды МВА толық оқу курсынан өткісі келетіндерге арналған. Ал HR-менеджерлер, кеңес берушілер, бірінші басшыларға арнап жекелеген сертификатталған қысқа мерзімді бағдарлама әзірленді, ол тәжірибеге көбірек бағытталған. Жаңа жоба  HR-менеджментінің алуан түрлі салаларында кәсіби құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Жоғары білікті отандық және шетелдік сарапшылар стратегиялық менеджмент негіздерін, адами ресурстарды басқаруды, маркетингті, бизнес-зерттеулерді талдауды, бренд-менеджментін және бүгінгі күні өзекті HR саласының басқа да бағыттарын үйретеді.  

Динара АРХАРОВА

Маркетинг бөлімі

«КАЗГЮУ Университеті» АҚ
8 (7172) 70-30-30
d_arharova@kazguu.kz

zholaev

Кешегі талапкерлер жаңа студенттік өмірге алғашқы қадам басып, оқу орнының табалдырығынан аттайды. Астанадағы жоғары оқу орнының бірінші курс студенті болып өзінің жеке жолын бастап, оқу орнын тәмәмдағаннан кейін табысты әрі кәсіпқой маман болуды армандайды. Жаңа өмірге, академиялық ортаға қалай тез бейімделу, тиісті машықтарды иелену, сыни ойлауды дамыту жайында – Жалпы білім беру пәндері мектебінің директоры Рақымбек Жолаев сұхбаттасу барысында әңгімелейді.

– Рақымбек Қуатбекұлы, Жалпы білім беру пәндері және тілдік даярлық мектебінде оқудың қандай айырмашылықтары мен артықшылықтары бар?

– Жалпы білім беру пәндерінің мектебі 2014 жылдың тамыз айында құрылды. Университет басшылығы алдымызға қойған басты міндет – жалпы білім беру пәндерінің бағдарламасы бойынша бірінші курс студенттерін даярлау. Қазіргі таңда Мектебіміз Университеттің барлық мамандықтарын қамтиды. Біз әрбір студенттің табысты оқуына, сондай-ақ оның тұлғалық әрі кәсіби өсуіне де барынша жағдай жасап, бүкіл оқу деңгейлерінде студенттердің академиялық сауаттылық машықтарын қалыптастыруға, жас ұрпақтың санасына рухани-адамгершілік құндылықтарын сіңіруге, студенттердің азаматтық белсенділігі мен әлеуметтік жауапкершілігін тәрбиелеуге тырысамыз.
Мақсатымыз – кәсіби ортаға бейімделуге қажетті академиялық дағдылары мен әлеуметтік құзыреті бар жігерлі, сауатты, жан-жақты дамыған, тәуелсіз мамандарды тәрбиелеу. Болашақтағы жоспарда –студенттерді академиялық даярлаудың халықаралық стандарттардың талаптарына сай келетін ғылыми-әдістемелік және ғылыми-зерттеу орталығына айналу.

– Мектептегі ішкі оқу процесі қалай ұйымдастырылған? КАЗГЮУ-дың бірінші курс студенттері қандай мамандықтарды меңгереді?

– Жаңа оқу жылында Мектеп жалпы білім беретін топтамадағы пәндерді қамтитын семестрлік оқу бағдарламасы бойынша жұмыс істейді. Жаңа студенттер Қазақстан тарихын, философияны, информатиканы және басқа да пәндерді оқитын болады. Білім беру бағдарламасы кешенді әдіске негізделген және студенттердің сауаттылығын, коммуникация және ынтымақтастық, сыни ойлау дағдыларын, ең негізгі зерттеушілік дағдыларын, төзімділік сезімін, әдеп нормалары тұрғысынан ойлану машығын қалыптастыруға және дамытуға бағытталған.
Айта кетерлік, аталған курстар жалпы білім беретін бағдарлама аясында Университеттегі білім беру процесінің ажырамас бөлігі болып табылады. Ең үздік нәтижеге қол жеткізу үшін Мектеп өз білімі мен тәжірибесімен студенттермен бөлісе алатын ең білікті мамандарды шақырып, олардың дәрістерін ұйымдастырады. Одан бөлек, оқу орнымызға отандық ғылым мен мәдениеттің танымал қайраткерлері жиі келіп тұрады. Жаңа бастамаларды іске қосудамыз. Мәселен, екі жылдан бері біз жастардың отансүйгіштігін тәрбиелеуге бағытталған «Мәңгілік ел» атты бірегей білім беру-патриоттық, мәдени-тарихи жобасын жүзеге асырамыз.

– Бұл жоба жөнінде толығырақ айтып берсеңіз?

– Бұл жобаның ұзақ мерзімді сипаты бар және студенттік ортада отандық мәдениет пен тарихты дәріптеуге, сәулет ескерткіштері мен ұлттық дәстүрлерге құрметті тәрбиелеуге бағытталған. Жоба аясында бірінші курс студенттері еліміздің тарихы мен мәдениеті жайлы білім алады, ата-бабалар мұрасымен, салт-дәстүрлермен етене танысады. Қолданылатын әдістеме оқу бағдарламасын анағұрлым тиімді меңгеруге көмектеседі және заң бағыты бойынша білім алып жатқан студенттердің Қазақстан тарихын зерттеу кезінде практикалық тәжірибесіне жағдай жасайды.
Кезінде Қазақстанның тарихи орындарына көшпелі экскурсияларды ұйымдастыру идеясының авторы КАЗГЮУ-дың экс-президенті Мақсұт Нәрікбаев болған. Ол студенттердің адамгершілік және патриоттық санасын тәрбиелеу жайында алаңдап, қазақстандықтардың жас буынына еліміздің тарихы мен құндылықтарына деген құрмет пен жауапкершілік сезімін баулу үшін қолынан келгенше көмектесті. 2014 жылдан бастап Мектептің білім беру бағдарламасына «ХІХ – ХХ ғасырлардағы қазақ зиялы қауымының рухани-адамгершілік патриоттық мұрасы» атты сабақ енгізілді. Жобаның ұзақ мерзімді сипаты болғанын және ең алдымен, жастар ортасында отандық мәдениет пен тарихты түсіндіріп таратуға, жас ұрпақтың қазақ халқының мәңгі құндылықтарына деген патриоттық сезімін тәрбиелеуге бағытталғанын атап өткені жөн. Оған қоса, студенттердің театрландырылған қойылымдарға қатысуы экскурсия барысында алған ақпаратты бекітуіне көмектеседі, бұл қойылымдарға қатысқан студенттер сахнада тарихи тұлғалар мен ұлттық батырлардың рөлін сомдап, қазақ тәуелсіздігін қалыптастырудың ең маңызды кезеңдері мен оқиғалар хронологиясын жаңғыртады.

– Рақымбек Қуатбекұлы, Мектептегі білім беру бағдарламасының сапасы қалайша бағаланады?

– Тұрақты негізде. Бұл іспен арнайы құрылған Академиялық сапа жөніндегі комитет айналысуда, аталған Комитет жалпы білім беру дайындығы бағдарламасының сапасын бақылау, университеттің академиялық саясатының нормалары мен ережелерін сақтау, оқу бағдарламалары мен силлабустарды әзірлеу, емтихан сессиясын өткізу және т.б. академиялық сипаттағы мәселелерді қарайды. Комитеттің құрамына оқытушылар мен бағдарламалардың үйлестірушілері кіреді. Олар жаңа оқу әдістемелерін енгізу мәселелерін шешеді, семинарлар мен тренингтерді, тәжірибемен алмасу бойынша шебер-сыныптарды ұйымдастырады. Мәселен, осы жылы біз Назарбаев Университетімен интерактивті оқу әдістемелеріне бағытталған академиялық хат, тілдік пәндер бойынша бірлескен әдістемелік семинарларды өткізудеміз. Жалпы алғанда, оқытушыларымыз авторлық бағдарламаларды өздері оқып, жазады. Одан кейін олар сол бағдарламаларды әрі қарай жүзеге асыруға қатысады, PDP курстарында оқиды, сертификаттау бағдарламаларынан өтеді, өзінің кәсіби біліктілігін үнемі арттырады.

– Бірінші курстағы студенттік өмір жайлы айтып беріңізші? Қазіргі талапкерлерді не күтуде?

– Талапкерлер үшін біз кәсіптік бағдар апталығын жоспарлаудамыз, аталған апта барысында біз студенттерге алдағы студенттік өмір жайында әңгімелейміз, кабинеттерді көрсетеміз, оларды Мектеп басшылығымен және оқытушылармен таныстырамыз, Университеттің академиялық саясатын түсіндіреміз. Оқу бағдарламасы бойынша сабақтар 1 қыркүйектен басталады. Үлкен курстардағы студенттердің көмегімен ұйымдастырылатын «Студенттерге арнау» деп аталатын шара студенттік өмірдің ең жарқын оқиғаларының бірі болып саналады. Алдағы оқу жылын біз «1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің 100-жылдығы» оқиғасына арнауды жоспарлаймыз.

– Әңгімеміздің соңында болашаққа деген жоспарларыңызбен бөлісе аласыз ба?

– Бірінші кезекте студенттердің сыни ойлау қабілетінің деңгейін көтеру міндетіміз тұр. Себебі 2016-2017 оқу жылында «Сыни ойлау», «Сыни ойлау негіздері» атты жаңа пәндер енгізілмек. Осы пәндерді оқу процесіне енгізу үшін біз күрделі жұмыс жүргіздік. Нақтырақ айтқанда, біз осы салада жинақталған тәжірибесімен және әдістемелерімен бөлісе алатын оқытушыларды, студенттерді және шетелдегі әріптестерімізді шақырып, сыни ойлауды зерттеу бойынша бірнеше рет семинарларды өткіздік.

– Жаңа пәндерді енгізу қажеттілігі немен айқындалған?

– Сыни ойлау студенттер мен оқытушылардың интеллектуалдық, коммуникациялық, ұйымдастырушылық және дәстүрлі әрі инновациялық оқу процесі аясында базалық және кәсіптік құзыреттерді дамытуға мүмкіндік беретін басқа да тәжірибеге ие болуына көмектеседі. Бұл пәндерді оқу оқытушылар мен студенттердің сындарлы ынтымақтастығына бағытталған және студенттің оқу процесіне белсенді қатысуын, сондай-ақ психологиялық шиеленісті жоятын жағымды жағдай жасауды көздейді. «Сыни ойлау» технологиясы бойынша жұмыс істеп, студенттер өз проблемаларын өз бетінше шешуді үйрену мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін толығымен жүзеге асыра алады, сондай-ақ өз жұмысын бағалау әдістерін меңгереді.
Менің ойымша, жоғары оқу орындарының түлектері ертеңгі күні табысты кәсіпқойлар болу үшін қазақстандық білім беру жүйесінде бұл бағытты дамыту қажет. Қазіргі заманғы, қарқын дамып келе жатқан және жылдам өзгеретін дүниеде туындаған проблемалық жағдайдың мәнін тез түсіну ғана емес, ал сонымен бірге одан шығу амалын дереу және нәтижелі табу дағдыларын меңгерген мамандар қажетті.

– Рақымбек Қуатбекұлы, сұхбатыңызға рақмет, жоспарларыңызға сәттілік және жаңа оқу жылында табысқа қол жеткізуіңізді тілейміз!

Материалды КАЗГЮУ-дың Маркетинг бөлімі дайындады.

КАЗГЮУ студенттерінің алғашқы мектебі

zholaev

Кешегі талапкерлер жаңа студенттік өмірге алғашқы қадам басып, оқу орнының табалдырығынан аттайды. Астанадағы жоғары оқу орнының бірінші курс студенті болып өзінің жеке жолын бастап, оқу орнын тәмәмдағаннан кейін табысты әрі кәсіпқой маман болуды армандайды. Жаңа өмірге, академиялық ортаға қалай тез бейімделу, тиісті машықтарды иелену, сыни ойлауды дамыту жайында – Жалпы білім беру пәндері мектебінің директоры Рақымбек Жолаев сұхбаттасу барысында әңгімелейді.

– Рақымбек Қуатбекұлы, Жалпы білім беру пәндері және тілдік даярлық мектебінде оқудың қандай айырмашылықтары мен артықшылықтары бар?

– Жалпы білім беру пәндерінің мектебі 2014 жылдың тамыз айында құрылды. Университет басшылығы алдымызға қойған басты міндет – жалпы білім беру пәндерінің бағдарламасы бойынша бірінші курс студенттерін даярлау. Қазіргі таңда Мектебіміз Университеттің барлық мамандықтарын қамтиды. Біз әрбір студенттің табысты оқуына, сондай-ақ оның тұлғалық әрі кәсіби өсуіне де барынша жағдай жасап, бүкіл оқу деңгейлерінде студенттердің академиялық сауаттылық машықтарын қалыптастыруға, жас ұрпақтың санасына рухани-адамгершілік құндылықтарын сіңіруге, студенттердің азаматтық белсенділігі мен әлеуметтік жауапкершілігін тәрбиелеуге тырысамыз.
Мақсатымыз – кәсіби ортаға бейімделуге қажетті академиялық дағдылары мен әлеуметтік құзыреті бар жігерлі, сауатты, жан-жақты дамыған, тәуелсіз мамандарды тәрбиелеу. Болашақтағы жоспарда –студенттерді академиялық даярлаудың халықаралық стандарттардың талаптарына сай келетін ғылыми-әдістемелік және ғылыми-зерттеу орталығына айналу.

– Мектептегі ішкі оқу процесі қалай ұйымдастырылған? КАЗГЮУ-дың бірінші курс студенттері қандай мамандықтарды меңгереді?

– Жаңа оқу жылында Мектеп жалпы білім беретін топтамадағы пәндерді қамтитын семестрлік оқу бағдарламасы бойынша жұмыс істейді. Жаңа студенттер Қазақстан тарихын, философияны, информатиканы және басқа да пәндерді оқитын болады. Білім беру бағдарламасы кешенді әдіске негізделген және студенттердің сауаттылығын, коммуникация және ынтымақтастық, сыни ойлау дағдыларын, ең негізгі зерттеушілік дағдыларын, төзімділік сезімін, әдеп нормалары тұрғысынан ойлану машығын қалыптастыруға және дамытуға бағытталған.
Айта кетерлік, аталған курстар жалпы білім беретін бағдарлама аясында Университеттегі білім беру процесінің ажырамас бөлігі болып табылады. Ең үздік нәтижеге қол жеткізу үшін Мектеп өз білімі мен тәжірибесімен студенттермен бөлісе алатын ең білікті мамандарды шақырып, олардың дәрістерін ұйымдастырады. Одан бөлек, оқу орнымызға отандық ғылым мен мәдениеттің танымал қайраткерлері жиі келіп тұрады. Жаңа бастамаларды іске қосудамыз. Мәселен, екі жылдан бері біз жастардың отансүйгіштігін тәрбиелеуге бағытталған «Мәңгілік ел» атты бірегей білім беру-патриоттық, мәдени-тарихи жобасын жүзеге асырамыз.

– Бұл жоба жөнінде толығырақ айтып берсеңіз?

– Бұл жобаның ұзақ мерзімді сипаты бар және студенттік ортада отандық мәдениет пен тарихты дәріптеуге, сәулет ескерткіштері мен ұлттық дәстүрлерге құрметті тәрбиелеуге бағытталған. Жоба аясында бірінші курс студенттері еліміздің тарихы мен мәдениеті жайлы білім алады, ата-бабалар мұрасымен, салт-дәстүрлермен етене танысады. Қолданылатын әдістеме оқу бағдарламасын анағұрлым тиімді меңгеруге көмектеседі және заң бағыты бойынша білім алып жатқан студенттердің Қазақстан тарихын зерттеу кезінде практикалық тәжірибесіне жағдай жасайды.
Кезінде Қазақстанның тарихи орындарына көшпелі экскурсияларды ұйымдастыру идеясының авторы КАЗГЮУ-дың экс-президенті Мақсұт Нәрікбаев болған. Ол студенттердің адамгершілік және патриоттық санасын тәрбиелеу жайында алаңдап, қазақстандықтардың жас буынына еліміздің тарихы мен құндылықтарына деген құрмет пен жауапкершілік сезімін баулу үшін қолынан келгенше көмектесті. 2014 жылдан бастап Мектептің білім беру бағдарламасына «ХІХ – ХХ ғасырлардағы қазақ зиялы қауымының рухани-адамгершілік патриоттық мұрасы» атты сабақ енгізілді. Жобаның ұзақ мерзімді сипаты болғанын және ең алдымен, жастар ортасында отандық мәдениет пен тарихты түсіндіріп таратуға, жас ұрпақтың қазақ халқының мәңгі құндылықтарына деген патриоттық сезімін тәрбиелеуге бағытталғанын атап өткені жөн. Оған қоса, студенттердің театрландырылған қойылымдарға қатысуы экскурсия барысында алған ақпаратты бекітуіне көмектеседі, бұл қойылымдарға қатысқан студенттер сахнада тарихи тұлғалар мен ұлттық батырлардың рөлін сомдап, қазақ тәуелсіздігін қалыптастырудың ең маңызды кезеңдері мен оқиғалар хронологиясын жаңғыртады.

– Рақымбек Қуатбекұлы, Мектептегі білім беру бағдарламасының сапасы қалайша бағаланады?

– Тұрақты негізде. Бұл іспен арнайы құрылған Академиялық сапа жөніндегі комитет айналысуда, аталған Комитет жалпы білім беру дайындығы бағдарламасының сапасын бақылау, университеттің академиялық саясатының нормалары мен ережелерін сақтау, оқу бағдарламалары мен силлабустарды әзірлеу, емтихан сессиясын өткізу және т.б. академиялық сипаттағы мәселелерді қарайды. Комитеттің құрамына оқытушылар мен бағдарламалардың үйлестірушілері кіреді. Олар жаңа оқу әдістемелерін енгізу мәселелерін шешеді, семинарлар мен тренингтерді, тәжірибемен алмасу бойынша шебер-сыныптарды ұйымдастырады. Мәселен, осы жылы біз Назарбаев Университетімен интерактивті оқу әдістемелеріне бағытталған академиялық хат, тілдік пәндер бойынша бірлескен әдістемелік семинарларды өткізудеміз. Жалпы алғанда, оқытушыларымыз авторлық бағдарламаларды өздері оқып, жазады. Одан кейін олар сол бағдарламаларды әрі қарай жүзеге асыруға қатысады, PDP курстарында оқиды, сертификаттау бағдарламаларынан өтеді, өзінің кәсіби біліктілігін үнемі арттырады.

– Бірінші курстағы студенттік өмір жайлы айтып беріңізші? Қазіргі талапкерлерді не күтуде?

– Талапкерлер үшін біз кәсіптік бағдар апталығын жоспарлаудамыз, аталған апта барысында біз студенттерге алдағы студенттік өмір жайында әңгімелейміз, кабинеттерді көрсетеміз, оларды Мектеп басшылығымен және оқытушылармен таныстырамыз, Университеттің академиялық саясатын түсіндіреміз. Оқу бағдарламасы бойынша сабақтар 1 қыркүйектен басталады. Үлкен курстардағы студенттердің көмегімен ұйымдастырылатын «Студенттерге арнау» деп аталатын шара студенттік өмірдің ең жарқын оқиғаларының бірі болып саналады. Алдағы оқу жылын біз «1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің 100-жылдығы» оқиғасына арнауды жоспарлаймыз.

– Әңгімеміздің соңында болашаққа деген жоспарларыңызбен бөлісе аласыз ба?

– Бірінші кезекте студенттердің сыни ойлау қабілетінің деңгейін көтеру міндетіміз тұр. Себебі 2016-2017 оқу жылында «Сыни ойлау», «Сыни ойлау негіздері» атты жаңа пәндер енгізілмек. Осы пәндерді оқу процесіне енгізу үшін біз күрделі жұмыс жүргіздік. Нақтырақ айтқанда, біз осы салада жинақталған тәжірибесімен және әдістемелерімен бөлісе алатын оқытушыларды, студенттерді және шетелдегі әріптестерімізді шақырып, сыни ойлауды зерттеу бойынша бірнеше рет семинарларды өткіздік.

– Жаңа пәндерді енгізу қажеттілігі немен айқындалған?

– Сыни ойлау студенттер мен оқытушылардың интеллектуалдық, коммуникациялық, ұйымдастырушылық және дәстүрлі әрі инновациялық оқу процесі аясында базалық және кәсіптік құзыреттерді дамытуға мүмкіндік беретін басқа да тәжірибеге ие болуына көмектеседі. Бұл пәндерді оқу оқытушылар мен студенттердің сындарлы ынтымақтастығына бағытталған және студенттің оқу процесіне белсенді қатысуын, сондай-ақ психологиялық шиеленісті жоятын жағымды жағдай жасауды көздейді. «Сыни ойлау» технологиясы бойынша жұмыс істеп, студенттер өз проблемаларын өз бетінше шешуді үйрену мүмкіндіктері мен қажеттіліктерін толығымен жүзеге асыра алады, сондай-ақ өз жұмысын бағалау әдістерін меңгереді.
Менің ойымша, жоғары оқу орындарының түлектері ертеңгі күні табысты кәсіпқойлар болу үшін қазақстандық білім беру жүйесінде бұл бағытты дамыту қажет. Қазіргі заманғы, қарқын дамып келе жатқан және жылдам өзгеретін дүниеде туындаған проблемалық жағдайдың мәнін тез түсіну ғана емес, ал сонымен бірге одан шығу амалын дереу және нәтижелі табу дағдыларын меңгерген мамандар қажетті.

– Рақымбек Қуатбекұлы, сұхбатыңызға рақмет, жоспарларыңызға сәттілік және жаңа оқу жылында табысқа қол жеткізуіңізді тілейміз!

Материалды КАЗГЮУ-дың Маркетинг бөлімі дайындады.

MPqE2tA1uik-min

Тәуелсіздікті  мойындағананнан бастап, қазіргі уақытқа дейін Қазақстан мен Оңтүстік Корея қарым-қатынастарында білім беру саласында ынтымақтастық әлеуеті күннен күнге арта түсуде.  Екі ел арасындағы өзара ықпалдасудың ең көп тараған түрі – академиялық ұтқырлық пен қос диплом бағдарламасы аясында студенттерді оқыту. Дәп осыдан Қазақстан мен Оңтүстік Кореяның ЖООлары арасындағы байланыс бастауын алады. КАЗГЮУ Экономика жоғары мектебі Таңғы балғындық елдеріндегі әріптестерімен белсенді серіктестік қатынастарды 2015 жылдан бастап бір ретке келтірді. Ол кезде бизнес саласындағы қос диплом бағдарламасы Халықаралық Солбридж бизнес мектебімен бірлесе отырып, басталған-ды.

SolBridge International School of Business Корея түбегіндегі Сеулдан бір сағаттың қашықтықта орналасқан Daejeon қаласында орналасқан. Қала корей «Силиконды алқабы» – ғылыми зерттеулер орталығы және жоғары технологиялардың даму орталығы және 5000 жылдық тарихы бар қала ретінде танымал. КАЗГЮУ студенттері өз отандары мен шетелде білім ала жүріп бірден екі бакалавр дәрежесін алуына мүмкіндіктері бар. Ол – экономика мен бизнес және бизнес-әкімгершілік. Ынтымақтастық түрі жеңілдетілген – бірінгші екі жылда КАЗГЮУ студенттері өздерінің отандық білім ордаларында білім алады, ал соңғы екі жылы Солбридж университетінде оқиды. Әрі оңтүстік корея ЖООсы КАЗГЮУ-де оқыған 2 жылын, ал КАЗГЮУ – Солбридж білімін мойындайды. Университетте білім алу ағылшын тілінде жүргізіледі, оған қосымша ретінде 3 шығыс тілдері – жапон, корей, қытай тілдерінің бірін оқиды.

«Маған академиялық ұтқырлық бағдарламасына бірінші қатысушылардың бірі болу және Солбридж халықаралық мектебінде білім алу бірегей мүмкіндігі ұсынылды. 1 семестрде мен ағылшын тілінде 6 пәнді оқыдым. SolBridge International School of Business бизнес-көшбасшыларды даярлау, жетекші компанияларға тағылымдамаға жіберу, американдық білім беру жүйесін, басқа да кәсіби жағынан өсуге қатысты бағыттарды ұсынады. Бұл заманауи ғимарат high-tech жиһаздарымен жабдықталған. Мұнда әлемнің барлық елдерінен келген студенттер білім алуда, АҚШ, Англия, Канада, Қытай, Оңтүстік Африка, Австралия, Үндістан, Жапония сияқты елдердің жетекші университеттерінің жоғары кәсіби деңгейлі оқытушылары сабақ беруде»,-деп өз әсерімен бөлісті КАЗГЮУ Экономика жоғары мектебінің студенті Казыбек Орынханов.

10348993_819078651522363_831257336082847229_n-minҚазіргі кезде ол Солбриджде оқуын жалғастыруда, бірақ қос диплом бағдарламасы аясында. Өз таңдауын болашақ қаржыгер ең алдымен, Солбридж ол үшін әлемдік экономика жүйесінде пайдалы тәжірибе мен таңдаған мамандығы бойынша қажетті білім ала алатын қайнар бұлақ болатындығымен түсіндіреді.

Іс жүзінде бұл қалай болады екен?

– Бүгінгі күні Солбридж әлемнің алдыңғы қатарлы технологиялық компанияларында студенттердің тағылымдамадан өтуін ұйымдастырады. Мұнда экономика және қаржы сияқты ең қарқынды дамып жатқан салаларда әрқилы зерттеулер жүргізіледі. Міндетті және таңдау бойынша пәндер мен мамандық бойынша пәндердің бағдарламалары енгізілген. Маған ең ұнаған пәндердің бірі – стартаптарды бастау «Launching start-up business». Бұл – бизнес-инкубатор, мұнда бір топ адамдар жаңа ойлардың туындауы мен оларды іс жүзінде жүзеге асыруға қатысты еңбектенеді. Сонымен бірге студенттер үшін әр түрлі сапарлық турлар ұйымдастырылады. Мұнда олар өз бизнес-идеяларын таныстырады. «Asian case study», «Asian case work shop» сияқты пәндер бар, бұлар әр түрлі кейстерді шешуге бағытталған. Ортақ сабақтарда әрқилы жарыстар орын алады. Ал жеңімпаздарға басқа елдерге бару мүмкіндігі және басқа деңгейдегі кейстерді шешуга қатысты жұмыс істеу мен басқа деңгейге өту мүмкіндігі беріледі. Менің жақындағы академиялық семестрдегі міндетім – аталған пәндерден өз кейсімді әзірлеп, жеңіске жету және Филиппин, Қытай немесе Оңтүстік-Шығыс Азия елдеріне саяхатқа бару болып табылады.

aZf4zljaCBI-min

Казыбек, Сіздің жаңа жағдайға бейімделуіңіз қалай өтті, әрі Сіз танымайтын ортада қалай өзіңізді үйренісіп кеттіңіз?

– Ең басында оқуға қабылданушылар үшін бағдарлы апта ұйымдастырылды, университетпен таныстыру жүргізілді, құжаттар толтырдық, қала бойынша саяхаттар өткізілді. Бізді топтарға бөлді. Әр топта куратор ретінде жоғары курстың студенттері тағайындалды. Жатақхана алыс болғанына қарамастан, жайлы, бірақ университет автобус ұсынатын. Пәндерге қатысты тіркеу жүргізген кезде әрқайсымыз ID мен арнайы сайтқа кіруге қатысты құпиясөз алдық. Outlook сияқты біркелкі хабарлама алу жүйесі әзірленген. Онда оқу бағдарламасына қатысты барлық ақпарат бар. Сонымен бірге студенттердің пәндерінің барлық курсы бар Moodlex жүйесі қолданылады (дәрістер, таныстырулар, видеолар, үй жұмысы, т.б.). Студенттік өмір – шараларға толы және өте қызықты екенін айтқым келеді. Университеттің қолдауы, сөзсіз, ең үлкен көмек болды. Біз үшін жеңілдіктері бар киноға, ойын-сауық орталықтарына, тарихи орындарға, басқа қалаларға бару сияқты шаралар ұйымдастырылатын. Мысалы, Солтүстік Кореямен шекараға бару сапары ең төменгі бағамен ұйымдастырылды. Мұндай сапарларда, әдетте, адамдар жақындасады және жаңа достар табады. Менің бұл шаралардан өте көп жағымды эмоциялар мен естеліктерім бар. Маған ол жақ қатты ұнады. Университет – бұл үлкен отбасы, мұнда бәрі бір-бірін біледі. Халықаралық, көпұлтты ЖОО, себебі мұнда әр түрлі елдердің студенттері білім алады. Бұл Networking-ті дамыту мүмкіндігін береді, даму мен бизнес-жоспарларыңды жүзеге асыруға қатысты тәжірибе алмасып, ойларыңмен бөлісуге, алуан қорытындылар жасап, белгілі бір нәрсені анықтауға көмектеседі. Бізге ең үздік оқытушылар сабақ берді.

4KN4k-CNW_Q-min

– Сіз шетелде білім алғысы келетін қазақстандық студенттерге қандай ақыл –кеңес айтар едіңіз?  

– Ештеңеден қорықпай, тек алға басуға кеңес берер едім, өзін жаңа ыңғайларда байқап, әлемнің түкпірлеріндегі жаңа қызықты адамдармен танысып, пайдалы іскери және жеке байланыстарды орнату керек, академиялық әр түрлі бағдарламаларды сезініп, өзге тілдерді игеру керек, дүниетанымды өзгертіп, бейімделе білу керек деп едім. Болашақта халықаралық деңгейде бәсекеге қабілетті маман болуға қатысты кез келген мүмкіндікті бағындыру қажет. Тағы бір маңызды мәселе – шетелде білім алу қажетті тәжірибені ала отырып, оны өз Отаныңда, Қазақстанда енгізуге мүмкіндік береді.

– Оқуды аяқтағаннан кейін алға қойған жоспарларыңыз қандай?

– Мен өз өмірімді таңдаған мамандануым – қаржылықпен байланыстырғым келеді. Қаржы министрлігінде жұмыс істеуді жоспарлаудамын. Сонымен қатар, КАЗГЮУ-де оқу кезінде Экономика жоғары мектебіндегі Көшбасшылықты дамыту бағдарламасына қатысудың арқасында мен өз бойымнан көшбасшылық қабілеттерді аша алдым. Ол қабілеттер Солбриджде оқып жүрген кезде шыңдала түсті. Одан өзге менің әлемді көріп, саяхаттау ниетім туындады. Мүмкін болашақта мен тағы бір мамандықты игеріп, мысалы ең аз дегенде кәсіби деңгейде дипломат болып, осы екі мамандықты қатар алып жүре алатын шығармын.

Сіздің алға қойған мақсаттарыңыздың табысты орындалуына тілектеспіз!

– Рақмет!

Казыбектің жеке мұрағатындағы қаз-корей қос дипломы мен серіктес ЖООның суреті.

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен даярланған

«Сарапшы пікірі» жобасы аясында пікірлер, түсініктемелер мен ұсыныстарды мына мекенжайға жібере аласыз:

Маркетинг бөлімі:

Динара АРХАРОВА

+7 (7172) 70-28-38

d_aharova@mail.ru

КАЗГЮУ – жаңа өмір үшін стартап

MPqE2tA1uik-min

Тәуелсіздікті  мойындағананнан бастап, қазіргі уақытқа дейін Қазақстан мен Оңтүстік Корея қарым-қатынастарында білім беру саласында ынтымақтастық әлеуеті күннен күнге арта түсуде.  Екі ел арасындағы өзара ықпалдасудың ең көп тараған түрі – академиялық ұтқырлық пен қос диплом бағдарламасы аясында студенттерді оқыту. Дәп осыдан Қазақстан мен Оңтүстік Кореяның ЖООлары арасындағы байланыс бастауын алады. КАЗГЮУ Экономика жоғары мектебі Таңғы балғындық елдеріндегі әріптестерімен белсенді серіктестік қатынастарды 2015 жылдан бастап бір ретке келтірді. Ол кезде бизнес саласындағы қос диплом бағдарламасы Халықаралық Солбридж бизнес мектебімен бірлесе отырып, басталған-ды.

SolBridge International School of Business Корея түбегіндегі Сеулдан бір сағаттың қашықтықта орналасқан Daejeon қаласында орналасқан. Қала корей «Силиконды алқабы» – ғылыми зерттеулер орталығы және жоғары технологиялардың даму орталығы және 5000 жылдық тарихы бар қала ретінде танымал. КАЗГЮУ студенттері өз отандары мен шетелде білім ала жүріп бірден екі бакалавр дәрежесін алуына мүмкіндіктері бар. Ол – экономика мен бизнес және бизнес-әкімгершілік. Ынтымақтастық түрі жеңілдетілген – бірінгші екі жылда КАЗГЮУ студенттері өздерінің отандық білім ордаларында білім алады, ал соңғы екі жылы Солбридж университетінде оқиды. Әрі оңтүстік корея ЖООсы КАЗГЮУ-де оқыған 2 жылын, ал КАЗГЮУ – Солбридж білімін мойындайды. Университетте білім алу ағылшын тілінде жүргізіледі, оған қосымша ретінде 3 шығыс тілдері – жапон, корей, қытай тілдерінің бірін оқиды.

«Маған академиялық ұтқырлық бағдарламасына бірінші қатысушылардың бірі болу және Солбридж халықаралық мектебінде білім алу бірегей мүмкіндігі ұсынылды. 1 семестрде мен ағылшын тілінде 6 пәнді оқыдым. SolBridge International School of Business бизнес-көшбасшыларды даярлау, жетекші компанияларға тағылымдамаға жіберу, американдық білім беру жүйесін, басқа да кәсіби жағынан өсуге қатысты бағыттарды ұсынады. Бұл заманауи ғимарат high-tech жиһаздарымен жабдықталған. Мұнда әлемнің барлық елдерінен келген студенттер білім алуда, АҚШ, Англия, Канада, Қытай, Оңтүстік Африка, Австралия, Үндістан, Жапония сияқты елдердің жетекші университеттерінің жоғары кәсіби деңгейлі оқытушылары сабақ беруде»,-деп өз әсерімен бөлісті КАЗГЮУ Экономика жоғары мектебінің студенті Казыбек Орынханов.

10348993_819078651522363_831257336082847229_n-minҚазіргі кезде ол Солбриджде оқуын жалғастыруда, бірақ қос диплом бағдарламасы аясында. Өз таңдауын болашақ қаржыгер ең алдымен, Солбридж ол үшін әлемдік экономика жүйесінде пайдалы тәжірибе мен таңдаған мамандығы бойынша қажетті білім ала алатын қайнар бұлақ болатындығымен түсіндіреді.

Іс жүзінде бұл қалай болады екен?

– Бүгінгі күні Солбридж әлемнің алдыңғы қатарлы технологиялық компанияларында студенттердің тағылымдамадан өтуін ұйымдастырады. Мұнда экономика және қаржы сияқты ең қарқынды дамып жатқан салаларда әрқилы зерттеулер жүргізіледі. Міндетті және таңдау бойынша пәндер мен мамандық бойынша пәндердің бағдарламалары енгізілген. Маған ең ұнаған пәндердің бірі – стартаптарды бастау «Launching start-up business». Бұл – бизнес-инкубатор, мұнда бір топ адамдар жаңа ойлардың туындауы мен оларды іс жүзінде жүзеге асыруға қатысты еңбектенеді. Сонымен бірге студенттер үшін әр түрлі сапарлық турлар ұйымдастырылады. Мұнда олар өз бизнес-идеяларын таныстырады. «Asian case study», «Asian case work shop» сияқты пәндер бар, бұлар әр түрлі кейстерді шешуге бағытталған. Ортақ сабақтарда әрқилы жарыстар орын алады. Ал жеңімпаздарға басқа елдерге бару мүмкіндігі және басқа деңгейдегі кейстерді шешуга қатысты жұмыс істеу мен басқа деңгейге өту мүмкіндігі беріледі. Менің жақындағы академиялық семестрдегі міндетім – аталған пәндерден өз кейсімді әзірлеп, жеңіске жету және Филиппин, Қытай немесе Оңтүстік-Шығыс Азия елдеріне саяхатқа бару болып табылады.

aZf4zljaCBI-min

Казыбек, Сіздің жаңа жағдайға бейімделуіңіз қалай өтті, әрі Сіз танымайтын ортада қалай өзіңізді үйренісіп кеттіңіз?

– Ең басында оқуға қабылданушылар үшін бағдарлы апта ұйымдастырылды, университетпен таныстыру жүргізілді, құжаттар толтырдық, қала бойынша саяхаттар өткізілді. Бізді топтарға бөлді. Әр топта куратор ретінде жоғары курстың студенттері тағайындалды. Жатақхана алыс болғанына қарамастан, жайлы, бірақ университет автобус ұсынатын. Пәндерге қатысты тіркеу жүргізген кезде әрқайсымыз ID мен арнайы сайтқа кіруге қатысты құпиясөз алдық. Outlook сияқты біркелкі хабарлама алу жүйесі әзірленген. Онда оқу бағдарламасына қатысты барлық ақпарат бар. Сонымен бірге студенттердің пәндерінің барлық курсы бар Moodlex жүйесі қолданылады (дәрістер, таныстырулар, видеолар, үй жұмысы, т.б.). Студенттік өмір – шараларға толы және өте қызықты екенін айтқым келеді. Университеттің қолдауы, сөзсіз, ең үлкен көмек болды. Біз үшін жеңілдіктері бар киноға, ойын-сауық орталықтарына, тарихи орындарға, басқа қалаларға бару сияқты шаралар ұйымдастырылатын. Мысалы, Солтүстік Кореямен шекараға бару сапары ең төменгі бағамен ұйымдастырылды. Мұндай сапарларда, әдетте, адамдар жақындасады және жаңа достар табады. Менің бұл шаралардан өте көп жағымды эмоциялар мен естеліктерім бар. Маған ол жақ қатты ұнады. Университет – бұл үлкен отбасы, мұнда бәрі бір-бірін біледі. Халықаралық, көпұлтты ЖОО, себебі мұнда әр түрлі елдердің студенттері білім алады. Бұл Networking-ті дамыту мүмкіндігін береді, даму мен бизнес-жоспарларыңды жүзеге асыруға қатысты тәжірибе алмасып, ойларыңмен бөлісуге, алуан қорытындылар жасап, белгілі бір нәрсені анықтауға көмектеседі. Бізге ең үздік оқытушылар сабақ берді.

4KN4k-CNW_Q-min

– Сіз шетелде білім алғысы келетін қазақстандық студенттерге қандай ақыл –кеңес айтар едіңіз?  

– Ештеңеден қорықпай, тек алға басуға кеңес берер едім, өзін жаңа ыңғайларда байқап, әлемнің түкпірлеріндегі жаңа қызықты адамдармен танысып, пайдалы іскери және жеке байланыстарды орнату керек, академиялық әр түрлі бағдарламаларды сезініп, өзге тілдерді игеру керек, дүниетанымды өзгертіп, бейімделе білу керек деп едім. Болашақта халықаралық деңгейде бәсекеге қабілетті маман болуға қатысты кез келген мүмкіндікті бағындыру қажет. Тағы бір маңызды мәселе – шетелде білім алу қажетті тәжірибені ала отырып, оны өз Отаныңда, Қазақстанда енгізуге мүмкіндік береді.

– Оқуды аяқтағаннан кейін алға қойған жоспарларыңыз қандай?

– Мен өз өмірімді таңдаған мамандануым – қаржылықпен байланыстырғым келеді. Қаржы министрлігінде жұмыс істеуді жоспарлаудамын. Сонымен қатар, КАЗГЮУ-де оқу кезінде Экономика жоғары мектебіндегі Көшбасшылықты дамыту бағдарламасына қатысудың арқасында мен өз бойымнан көшбасшылық қабілеттерді аша алдым. Ол қабілеттер Солбриджде оқып жүрген кезде шыңдала түсті. Одан өзге менің әлемді көріп, саяхаттау ниетім туындады. Мүмкін болашақта мен тағы бір мамандықты игеріп, мысалы ең аз дегенде кәсіби деңгейде дипломат болып, осы екі мамандықты қатар алып жүре алатын шығармын.

Сіздің алға қойған мақсаттарыңыздың табысты орындалуына тілектеспіз!

– Рақмет!

Казыбектің жеке мұрағатындағы қаз-корей қос дипломы мен серіктес ЖООның суреті.

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен даярланған

«Сарапшы пікірі» жобасы аясында пікірлер, түсініктемелер мен ұсыныстарды мына мекенжайға жібере аласыз:

Маркетинг бөлімі:

Динара АРХАРОВА

+7 (7172) 70-28-38

d_aharova@mail.ru

_MG_0252-min

КАЗГЮУ қызметінің басымдық беретін бағыттарының бірі – халықаралық ынтымақтастық. Университет шетелдік әріптестермен серіктестікті қазіргі кездегі білім беру бағдарламаларында да, болашақтағы жұмыстар үшін де нығайтуда. «Сарапшы пікірі» айдарындағы сұхбатында «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Жоғары оқу орнынан кейінгі білім және халықаралық байланыстар институтының директоры Фаизова Рената еуропалық білім беру үлгісінің университеттік бағдарламалармен бірлесу үрдістерін, қос диплом бағдарламасына қатысты, академиялық ұтқырлық пен басқа оқу мүмкіндіктеріне қатысты мәліметтермен ақпараттандырады.

– Рената Сергеевна, қазіргі кезде КАЗГЮУ қандай шетелідк серіктестермен бірлесіп қызмет етуде?

Бүгінгі күні біз 70-тен астам серіктестермен ұзақмерзімді іскери қатынастарды орнаттық. Бірлесіп қызмет ету түрлері әралуан. Олардың қатарында білім беру бағдарламаларының көпұлттылығы, академиялық ұтқырлық, КАЗГЮУ-ге шетелдік студенттерді тарту, біздің студенттердің шетелде білім алуы, қос диплом бағдарламалары сияқты салалар қамтылған. Негізгі серіктес ретінде Оңтүстік Корея мен Жапонияның жетекші ЖООлары болып табылады. Одан өзге стратегиялық серіктестер қатарында АҚШ, Германия, Ұлыбритания, Италия, Польша сияқты елдер бар.

IMG_9839-min

-Осы бағыттарға жеке-жеке тоқтала аласыз ба?

– Ұлыритания ЖООларымен біз академиялық ұтқырлық бағдарламасы аясында қарым-қатынастамыз. Қазіргі кезде ағылшын әріптестерімізбен қос диплом бағдарламасын әзірлеудеміз. Академиялық ұтқырлық бойынша жыл сайын 40-50 біздің студентіміз 10-нан астам шетелге білім алуға жіберіледі.  

Қысқа мерзімде болашақта біз КАЗЮУ академиялық ұтқырлық бағдарламасы бойынша серіктес ЖООлардан бізге 50 студенттен келіп, білім алуын жоспарлауды мақсат етіп отырмыз. Сапалы білімді қамтамасыз ете отырып, біз сонымен қатар шетелдік оқытушыларды да тарту жолында қызмет етіп жатырмыз.

Пәнаралық бағыт бойынша финдік білім беру үлгісін де қосып алу мәселесі шешілуде. Ол бүгінгі күні Еуропада үлкен сұранысқа ие үлгі болып табылады. Біз аталмыш тәжірибені отандық білім беру жүйесіне енгізбекпіз. Әрі КАЗГЮУ осы бағытты қатты дамытуға ниетті екенін айту керек. Финдік үлгі студенттердің кеңбейінді бағдарламалары аясында білім алуын көздейді. Мысалы, корпоративті басқару саласында міндеттерді шешу қажет болса, корпоративті құқық пен корпоративті қаржы да қатар алып, қарастырылады.

– Доктарантурадағы қос диплом бағдарламасы аясында кадрларды даярлау қалай жүргізілуде?

– КАЗГЮУ-де бакалавриат аясында қос диплом бағдарламасын жүзеге асыру жалғастырылуда. Экономика жоғары мектебінің студенттеріне SolBridge International School of Business (Оңтүстік Корея) 2-дипломын алу бірегей мүмкіндігі ұсынылады. Құқық жоғары мектебінде де қос диплом бағдарламасы қызмет етеді.  Ал магистратура бағдарламаларына келсек, мұнда әр түрлі үлгілер енгізілген. Атап айтқанда, 4 жыл бойына қос диплом бағдарламалары қызмет етеді. Құқықтану саласында – Ресей адвакатура мен нотариат академиясымен бірге, халықаралық құқық бойынша – Франция мен Швейцариямен бірге бағдарлама қызмет етуде. Осыған ұқсас келісім Германиямен де жасалуда. Келесі оқу жылынан бастап, ЭЖМ Флорида Университетімен бірге қос диплом бағдарламасын жүзеге асыруда бастайды. Бұл бағдарлама менеджмент және туризм саласында мамандарды даярлауға бағытталады. Қазіргі кезде қос диплом бағдарламасы аясында магистратурада 7 түлек даярланған.

Доктарантура бойынша Италиядағы Болон университетімен бірге қос диплом бағдарламасы басталып жатыр. 4 жыл бойына біз Болон университетімен PhD докторларды даярлауда тығыз қарым-қатынастамыз. Аталмыш ЖООның профессорлары біздің докторанттарға шетелдік кеңесші ретінде қызмет көрсетеді. Осылайша, бірлескен әрекеттердің арқасында 5 түлек даярланған. Доктарантураның қазіргі кездегі әрекет етуші бағдарламасы аясында жыл сайын 3 жылдық кезең аясында бір семестрді докторант біздің ЖООмызда оқып, авторлық зерттеулер жүргізеді және бір семестр Италияда солай білім алады. Бұл бағдарлама Қазақстан мен Еуропа Одағы арасындағы жалғасын тауып келе жатқан серіктестік аясында әзірленген болатын.

Біздің оқу бағдарламаларымыз толықтау практикаға бағдарланған сипатта екенін атап өткім келеді. Шешімдер, кейстер, жобаларды әзірлеу, диссертацияны жазу және олардың тақырыптары магистранттардың кәсіби қызметімен тығыз байланысты. Осылайша, олар алған білімдерін іс жүзінде нақты пайдалануларына мүмкіндіктері болады.

IMG_9789-min

-Рената Сергеевна, түлектердің сұранысқа ие екені қандай өлшемдермен бағаланады?

– Біз КАЗГЮУ түлектерінің  мансаптық өсу жолының талдауын үнемі жасап отырамыз. Оның нәтижелері келесі мәселелерді дәлелдейді. Мысалы, экономика магистрі дәрежесін алғаннан кейін жарты ішінде 80% түлектер («Экономика және қаржы») мансаптық жолда жоғары лауазымдарға қол жеткізеді. Жастарға мемлекеттік те, жекеменшік те компаниялардан жетекші орындар ұсынылады, бірінші басқару лауазымдары сеніп тапсырылады. Бұл біздің бағдарламалардың сұранысқа ие екендігінің нақты көрсеткіші деп білу керек. Бізге жұмыс беруші компаниялардан да өтініштер келіп түсіп жататын жағдайлар болып тұрады. Олар біздің ЖОО даярлаған мамандарды іздейді. Бірақ біз оларға көмектесе алмаймыз. Себебі біздің түлектеріміздің барлығы жұмыспен қамтылып қойған. Біз өз бағдапрламаларымыздың шетелдік бағдарламалармен бірлесуіне қатты мән береміз. Бұл сапалы білім беруге септесе отырып, Еуропа, АҚШ және т.б. әлемнің түкпірлерінен бізге студенттерді тартуға ықпалдасады.

– Институттың мамандарды тиімді даярлауды қамтамасыз ететін негізгі құрамдас бөліктерін айтып өтсеңіз?

– Сөзсіз, бұл белгілі бір салада қызмет атқаратын тәжірибелі және жоғары білікті оқытушылар, мамандарды  тарту. Магистранттар мен докторанттар үшін курстарды шетелдік тәжірибесі бар, әр түрлі салалардағы өз жобаларының авторлары болып келетін жетекші топ-менеджерлер мен практиктер жүргізеді. Біздің оқытушылардың көпшілігі ЖООның әлеуметтік миссиясының жүзеге асырылуына қатысты толықтай жауапкершілікті ұғынады және қазақстандықтардың келесі буынына білім беру маңыздылығын жете түсінеді. Себебі олар шындығында да жастарды тәрбиелеуге өз үлестерін қосып, ел тарихында өз іздерін қалдырғысы келеді. Мұндай шоғырға мен өте белсенді, мақсатты адамдар саналатын, әрі жастармен өздерінің тәжірибесін шын жүректен бөлісуге даяр халықаралық «Болашақ» бағдарламасының түлектерін жатқызамын.

Одан өзге біз шетелдік дәріскерлерді шақыртып, өз студенттерімізге шетелдік және қазақстандық тәжірибені біріктіруіне мүмкіндік береміз. Шақырылған қонақтардың қатарында –  шетелдік компаниялар, құқықтықғ консалтингілік, аудиторлық фирмалардың басқарушы серіктестерінің өкілдері бар. Бүгінгі күні оларды біз тек дәріс оқуға ғана емес, сонымен бірге біздің түлектерімізге кәсіби болашағы үшін қажетті және қызықты болатын бірлескен бағдарламалар мен оқылатын дәріс тақырыптарын әзірлеудеміз.  

Нақтылап айтсақ, соңғы кезеңдегі құрметті қонақтар ретінде Еуропалық одақ, Германия, АҚШ, Франция, Палестина, Венгрия елшілерін, Иранның Сыртқы істер министрі мен басқа елдердің өкілдерін атауға болады.

Материал подготовлен Отделом маркетинга АО «Университет КАЗГЮУ»
Отзывы, комментарии и предложения в рамках проекта «Актуальное интервью» можно направлять по адресу:
Отдел маркетинга:
Динара АРХАРОВА
8 (7172) 70-30-30;
d_archarova@kazguu.kz

КАЗГЮУ және халықаралық ынтымақтастық

_MG_0252-min

КАЗГЮУ қызметінің басымдық беретін бағыттарының бірі – халықаралық ынтымақтастық. Университет шетелдік әріптестермен серіктестікті қазіргі кездегі білім беру бағдарламаларында да, болашақтағы жұмыстар үшін де нығайтуда. «Сарапшы пікірі» айдарындағы сұхбатында «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Жоғары оқу орнынан кейінгі білім және халықаралық байланыстар институтының директоры Фаизова Рената еуропалық білім беру үлгісінің университеттік бағдарламалармен бірлесу үрдістерін, қос диплом бағдарламасына қатысты, академиялық ұтқырлық пен басқа оқу мүмкіндіктеріне қатысты мәліметтермен ақпараттандырады.

– Рената Сергеевна, қазіргі кезде КАЗГЮУ қандай шетелідк серіктестермен бірлесіп қызмет етуде?

Бүгінгі күні біз 70-тен астам серіктестермен ұзақмерзімді іскери қатынастарды орнаттық. Бірлесіп қызмет ету түрлері әралуан. Олардың қатарында білім беру бағдарламаларының көпұлттылығы, академиялық ұтқырлық, КАЗГЮУ-ге шетелдік студенттерді тарту, біздің студенттердің шетелде білім алуы, қос диплом бағдарламалары сияқты салалар қамтылған. Негізгі серіктес ретінде Оңтүстік Корея мен Жапонияның жетекші ЖООлары болып табылады. Одан өзге стратегиялық серіктестер қатарында АҚШ, Германия, Ұлыбритания, Италия, Польша сияқты елдер бар.

IMG_9839-min

-Осы бағыттарға жеке-жеке тоқтала аласыз ба?

– Ұлыритания ЖООларымен біз академиялық ұтқырлық бағдарламасы аясында қарым-қатынастамыз. Қазіргі кезде ағылшын әріптестерімізбен қос диплом бағдарламасын әзірлеудеміз. Академиялық ұтқырлық бойынша жыл сайын 40-50 біздің студентіміз 10-нан астам шетелге білім алуға жіберіледі.  

Қысқа мерзімде болашақта біз КАЗЮУ академиялық ұтқырлық бағдарламасы бойынша серіктес ЖООлардан бізге 50 студенттен келіп, білім алуын жоспарлауды мақсат етіп отырмыз. Сапалы білімді қамтамасыз ете отырып, біз сонымен қатар шетелдік оқытушыларды да тарту жолында қызмет етіп жатырмыз.

Пәнаралық бағыт бойынша финдік білім беру үлгісін де қосып алу мәселесі шешілуде. Ол бүгінгі күні Еуропада үлкен сұранысқа ие үлгі болып табылады. Біз аталмыш тәжірибені отандық білім беру жүйесіне енгізбекпіз. Әрі КАЗГЮУ осы бағытты қатты дамытуға ниетті екенін айту керек. Финдік үлгі студенттердің кеңбейінді бағдарламалары аясында білім алуын көздейді. Мысалы, корпоративті басқару саласында міндеттерді шешу қажет болса, корпоративті құқық пен корпоративті қаржы да қатар алып, қарастырылады.

– Доктарантурадағы қос диплом бағдарламасы аясында кадрларды даярлау қалай жүргізілуде?

– КАЗГЮУ-де бакалавриат аясында қос диплом бағдарламасын жүзеге асыру жалғастырылуда. Экономика жоғары мектебінің студенттеріне SolBridge International School of Business (Оңтүстік Корея) 2-дипломын алу бірегей мүмкіндігі ұсынылады. Құқық жоғары мектебінде де қос диплом бағдарламасы қызмет етеді.  Ал магистратура бағдарламаларына келсек, мұнда әр түрлі үлгілер енгізілген. Атап айтқанда, 4 жыл бойына қос диплом бағдарламалары қызмет етеді. Құқықтану саласында – Ресей адвакатура мен нотариат академиясымен бірге, халықаралық құқық бойынша – Франция мен Швейцариямен бірге бағдарлама қызмет етуде. Осыған ұқсас келісім Германиямен де жасалуда. Келесі оқу жылынан бастап, ЭЖМ Флорида Университетімен бірге қос диплом бағдарламасын жүзеге асыруда бастайды. Бұл бағдарлама менеджмент және туризм саласында мамандарды даярлауға бағытталады. Қазіргі кезде қос диплом бағдарламасы аясында магистратурада 7 түлек даярланған.

Доктарантура бойынша Италиядағы Болон университетімен бірге қос диплом бағдарламасы басталып жатыр. 4 жыл бойына біз Болон университетімен PhD докторларды даярлауда тығыз қарым-қатынастамыз. Аталмыш ЖООның профессорлары біздің докторанттарға шетелдік кеңесші ретінде қызмет көрсетеді. Осылайша, бірлескен әрекеттердің арқасында 5 түлек даярланған. Доктарантураның қазіргі кездегі әрекет етуші бағдарламасы аясында жыл сайын 3 жылдық кезең аясында бір семестрді докторант біздің ЖООмызда оқып, авторлық зерттеулер жүргізеді және бір семестр Италияда солай білім алады. Бұл бағдарлама Қазақстан мен Еуропа Одағы арасындағы жалғасын тауып келе жатқан серіктестік аясында әзірленген болатын.

Біздің оқу бағдарламаларымыз толықтау практикаға бағдарланған сипатта екенін атап өткім келеді. Шешімдер, кейстер, жобаларды әзірлеу, диссертацияны жазу және олардың тақырыптары магистранттардың кәсіби қызметімен тығыз байланысты. Осылайша, олар алған білімдерін іс жүзінде нақты пайдалануларына мүмкіндіктері болады.

IMG_9789-min

-Рената Сергеевна, түлектердің сұранысқа ие екені қандай өлшемдермен бағаланады?

– Біз КАЗГЮУ түлектерінің  мансаптық өсу жолының талдауын үнемі жасап отырамыз. Оның нәтижелері келесі мәселелерді дәлелдейді. Мысалы, экономика магистрі дәрежесін алғаннан кейін жарты ішінде 80% түлектер («Экономика және қаржы») мансаптық жолда жоғары лауазымдарға қол жеткізеді. Жастарға мемлекеттік те, жекеменшік те компаниялардан жетекші орындар ұсынылады, бірінші басқару лауазымдары сеніп тапсырылады. Бұл біздің бағдарламалардың сұранысқа ие екендігінің нақты көрсеткіші деп білу керек. Бізге жұмыс беруші компаниялардан да өтініштер келіп түсіп жататын жағдайлар болып тұрады. Олар біздің ЖОО даярлаған мамандарды іздейді. Бірақ біз оларға көмектесе алмаймыз. Себебі біздің түлектеріміздің барлығы жұмыспен қамтылып қойған. Біз өз бағдапрламаларымыздың шетелдік бағдарламалармен бірлесуіне қатты мән береміз. Бұл сапалы білім беруге септесе отырып, Еуропа, АҚШ және т.б. әлемнің түкпірлерінен бізге студенттерді тартуға ықпалдасады.

– Институттың мамандарды тиімді даярлауды қамтамасыз ететін негізгі құрамдас бөліктерін айтып өтсеңіз?

– Сөзсіз, бұл белгілі бір салада қызмет атқаратын тәжірибелі және жоғары білікті оқытушылар, мамандарды  тарту. Магистранттар мен докторанттар үшін курстарды шетелдік тәжірибесі бар, әр түрлі салалардағы өз жобаларының авторлары болып келетін жетекші топ-менеджерлер мен практиктер жүргізеді. Біздің оқытушылардың көпшілігі ЖООның әлеуметтік миссиясының жүзеге асырылуына қатысты толықтай жауапкершілікті ұғынады және қазақстандықтардың келесі буынына білім беру маңыздылығын жете түсінеді. Себебі олар шындығында да жастарды тәрбиелеуге өз үлестерін қосып, ел тарихында өз іздерін қалдырғысы келеді. Мұндай шоғырға мен өте белсенді, мақсатты адамдар саналатын, әрі жастармен өздерінің тәжірибесін шын жүректен бөлісуге даяр халықаралық «Болашақ» бағдарламасының түлектерін жатқызамын.

Одан өзге біз шетелдік дәріскерлерді шақыртып, өз студенттерімізге шетелдік және қазақстандық тәжірибені біріктіруіне мүмкіндік береміз. Шақырылған қонақтардың қатарында –  шетелдік компаниялар, құқықтықғ консалтингілік, аудиторлық фирмалардың басқарушы серіктестерінің өкілдері бар. Бүгінгі күні оларды біз тек дәріс оқуға ғана емес, сонымен бірге біздің түлектерімізге кәсіби болашағы үшін қажетті және қызықты болатын бірлескен бағдарламалар мен оқылатын дәріс тақырыптарын әзірлеудеміз.  

Нақтылап айтсақ, соңғы кезеңдегі құрметті қонақтар ретінде Еуропалық одақ, Германия, АҚШ, Франция, Палестина, Венгрия елшілерін, Иранның Сыртқы істер министрі мен басқа елдердің өкілдерін атауға болады.

Материал подготовлен Отделом маркетинга АО «Университет КАЗГЮУ»
Отзывы, комментарии и предложения в рамках проекта «Актуальное интервью» можно направлять по адресу:
Отдел маркетинга:
Динара АРХАРОВА
8 (7172) 70-30-30;
d_archarova@kazguu.kz

данияр на сайт

Танысып қойыңыздар, айдардың келесі қонағы – Данияр Ахтаев, табысты кәсіпкер, астаналық тамақтану нарығын экологиялық таза өніммен қамтамасыз ету жобасының авторы, Астана қаласы «Сарыарқа» кәсіпкерлер ассоцияациясының жетекшісі, «ADS Holding» ЖШС Бас директоры, онымен қоса, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі МВА-дың қазіргі кездегі тыңдаушысы. Данияр Сейтханович біздің айдардағы сұхбатында бағалы кәсіпкерлік тәжірибесімен бөліседі.

– ДаниярСейтханович, Сіздің еңбек жолыңыз неден басталды?

– Негізі мен еңбек жолымды мемлекеттік университетте білім ала жүріп, студент кезімнен бастадым. Күндізгі кезде оқуға көңіл бөлсем, ал кешке жеке компаниялардың бірінде күзетші болып қызмет еттім. ЖООны аяқтағаннан кейін өз мамандығым бойынша қаржылық менеджер жұмысына орналастым. Осылайша менің қаржыгер мансап жолым басталды. Қазіргі кезде бірқатар компаниялардың құрылтайшысы болып табыламын.  Холдинг қызметінің аясы – ауылшаруашылығы, мал шаруашылығы, егіншілік, ритейл, құрылыс.

– Сізге Бизнес-мектепке түсу идеясы қалай келді?

– Мен, Астана қаласындағы «Сарыарқа» Кәсіпкерлер ассоцияцисының  төрағасы ретінде бизнесте басында бос уақыт пен қорды тарату, өткізу болып көрінетін жаңа білімнің жоқтығы мен қажетті бағдардың болмауынан тоқыраумен жиі кездескенімді сеніммен айта аламын.  

Кәсіби біліктілігімнің деңгейін арттыру мен үшін болашақ кәсіпкерлік қызметімді жалғастыру үшін аса үлкен қажеттілікке айналды. Заманауи бизнестің үрдістерін зерттеу міндеті туындады. Мен КАЗГЮУ-дегі МВА бағдарламасына қатысты өз тәжірибеммен бөліскім келеді. Бұл бағдаламаның басты басымдығы – оның қос диплом беретіндігінде деп білемін. Оның бірі UBIS Швейцария универсиететінің дипломы. Ал ол университет – өзінің сапалы білім беру үрдісімен, беделді түлектерімен Еуропада танымал беделге ие болған университеттердің бірі. Сабақтар белсенді түрде өтеді. Оқытушылардың бірқатары Швейцариядан. Олар бар білгендерін беруге қатысты өз құлшыныс-ынталарымен таңқалдырады.

– КАЗГЮУ Бизнес-мектебінде оқу кезінде алған білімдеріңіз қалайша бүгінде Сіздің бизнес-жобаларыңыздың дамуына ықпалдасуда?

– Оқу үдерісінде мен өз машықтарымды жетілдіремін және алған білімімді өз компанияларымда іс жүзінде енгізуге тырысамын. Мұнда жоғары деңгейлі біліммен қатар құны да ойға қонымды, әр түрлі жеңілдіктер беріледі және төлем жүйесі ыңғайлы. Барлық керегі – уәждеме мен басқарушының қолда бар қабілеттерін іс жүзінде пайдалануға қатысты ұмтылыс.

Оқытушылар жылдар бойы жинақтаған білімдерін үлкен құлшыныспен беріп отырады. Әрқайсысы бізбен бірге де жетіледі. Меніңше, ұстаздың өмірлік мағынасының өзі де осында. Өз ісін оқушылары арқылы танып-білу. Олардың арасында ештеңеге қарамастан үнемі бізді білім алуға шабыттандырудан шаршамайтын адам бар. Бұл өз өмірі бойына әр нәрсені танып, жаңалықтарды білуге құмартатын Жамал Мадахметовна. Мен таңдауыммен қателеспедім, деп ойлаймын. Себебі сол кісімен пікірлескеннен кейін МВА бағдарламасында білім алуға қатысты шешім қабылдадым.  

– Экомаркеттерді ашуға байланысты Сіздің жобаңыз бүгінгі күні отандық нарықта қаншалықты сұранысқа ие екенін айтып өтсеңіз?

– Бүгінгі күні қазақстандықтардың тамақтану ас мәзірінде аса пайдалы емес, тіпті зиянды да құрамдары бар көптеген тамақтану өнімдері кіреді. Кәсіпорынды ашудағы басты мақсат экологиялық таза қауіпсіз өнімді (ГМО-сыз) шығару болып табылды. Біздің өнім халық арасында анағұрлым сұранысқа ие, әрі өзінің тұрақты сатып алушылары да бар екенін айтқым келеді.  

– Сіздің болашаққа қатысты кәсіби жоспарларыңыз қандай?  

– Республикалық көлемдегі бизнес-жобаларды дамыту және халықаралық деңгейге шығу. Бүгінгі күні көптеген бизнесмендер белгілі бір материалдық мәртебеге жеткеннен кейін интеллектуалдық мағынадағы дамуы төменгі деңгейде болатын тәуекел аймағына түсуі мүмкін. Бірақ олардың көбісі мықты тұғыр бар жерде ғана олардың өздері армандамаған биіктерді бағындыруға болатынын біле бермейді. Дамыған мемлекеттердің үрдісі батыстағы ауқымды бизнеспен бәсекелесу үшін және жетілдіріру үшін қосымша мүмкіндіктерді аша отырып, жаңа нарықты игеруде бизнеске басқа қырынан келу керек екенін көрсетіп отыр.

Мен «Сарыарқа» Ассоциациясының он мүшесін қоса алғанда барлық білім алушылар менің КАЗГЮУ Университетіндегі МВА бағдарламасындағы оқуға қатысты менің ойыммен толықтай келіседі деп сенемін.

Мен кәсіпкерлердің көбісін әскерлік әкімгершілік магистрі дәрежесін алу ойымен қызықтыруға тырысудамын. Себебі тек сапалы білім ғана біздің елде бәсекеге қабілетті бизнесті құрайтын керемет сананы оятады. КАЗГЮУ-дегі МВА бағдарламасының барлық мамандарына, олардың қатарында Қазақстанда жалпы бизнесті жүргізу деңгейін жоғары дәрежеге жеткізуге тырысып жатқан оқытушыларға ерекше алғыс айтқым келеді.

Динара АРХАРОВА
Тел.: + 7 (7172) 70-30-30;
d_archarova@kazguu.kz

КАЗГЮУ Қазақстанда бизнес жүргізудің жаңа деңгейін енгізуде

данияр на сайт

Танысып қойыңыздар, айдардың келесі қонағы – Данияр Ахтаев, табысты кәсіпкер, астаналық тамақтану нарығын экологиялық таза өніммен қамтамасыз ету жобасының авторы, Астана қаласы «Сарыарқа» кәсіпкерлер ассоцияациясының жетекшісі, «ADS Holding» ЖШС Бас директоры, онымен қоса, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі МВА-дың қазіргі кездегі тыңдаушысы. Данияр Сейтханович біздің айдардағы сұхбатында бағалы кәсіпкерлік тәжірибесімен бөліседі.

– ДаниярСейтханович, Сіздің еңбек жолыңыз неден басталды?

– Негізі мен еңбек жолымды мемлекеттік университетте білім ала жүріп, студент кезімнен бастадым. Күндізгі кезде оқуға көңіл бөлсем, ал кешке жеке компаниялардың бірінде күзетші болып қызмет еттім. ЖООны аяқтағаннан кейін өз мамандығым бойынша қаржылық менеджер жұмысына орналастым. Осылайша менің қаржыгер мансап жолым басталды. Қазіргі кезде бірқатар компаниялардың құрылтайшысы болып табыламын.  Холдинг қызметінің аясы – ауылшаруашылығы, мал шаруашылығы, егіншілік, ритейл, құрылыс.

– Сізге Бизнес-мектепке түсу идеясы қалай келді?

– Мен, Астана қаласындағы «Сарыарқа» Кәсіпкерлер ассоцияцисының  төрағасы ретінде бизнесте басында бос уақыт пен қорды тарату, өткізу болып көрінетін жаңа білімнің жоқтығы мен қажетті бағдардың болмауынан тоқыраумен жиі кездескенімді сеніммен айта аламын.  

Кәсіби біліктілігімнің деңгейін арттыру мен үшін болашақ кәсіпкерлік қызметімді жалғастыру үшін аса үлкен қажеттілікке айналды. Заманауи бизнестің үрдістерін зерттеу міндеті туындады. Мен КАЗГЮУ-дегі МВА бағдарламасына қатысты өз тәжірибеммен бөліскім келеді. Бұл бағдаламаның басты басымдығы – оның қос диплом беретіндігінде деп білемін. Оның бірі UBIS Швейцария универсиететінің дипломы. Ал ол университет – өзінің сапалы білім беру үрдісімен, беделді түлектерімен Еуропада танымал беделге ие болған университеттердің бірі. Сабақтар белсенді түрде өтеді. Оқытушылардың бірқатары Швейцариядан. Олар бар білгендерін беруге қатысты өз құлшыныс-ынталарымен таңқалдырады.

– КАЗГЮУ Бизнес-мектебінде оқу кезінде алған білімдеріңіз қалайша бүгінде Сіздің бизнес-жобаларыңыздың дамуына ықпалдасуда?

– Оқу үдерісінде мен өз машықтарымды жетілдіремін және алған білімімді өз компанияларымда іс жүзінде енгізуге тырысамын. Мұнда жоғары деңгейлі біліммен қатар құны да ойға қонымды, әр түрлі жеңілдіктер беріледі және төлем жүйесі ыңғайлы. Барлық керегі – уәждеме мен басқарушының қолда бар қабілеттерін іс жүзінде пайдалануға қатысты ұмтылыс.

Оқытушылар жылдар бойы жинақтаған білімдерін үлкен құлшыныспен беріп отырады. Әрқайсысы бізбен бірге де жетіледі. Меніңше, ұстаздың өмірлік мағынасының өзі де осында. Өз ісін оқушылары арқылы танып-білу. Олардың арасында ештеңеге қарамастан үнемі бізді білім алуға шабыттандырудан шаршамайтын адам бар. Бұл өз өмірі бойына әр нәрсені танып, жаңалықтарды білуге құмартатын Жамал Мадахметовна. Мен таңдауыммен қателеспедім, деп ойлаймын. Себебі сол кісімен пікірлескеннен кейін МВА бағдарламасында білім алуға қатысты шешім қабылдадым.  

– Экомаркеттерді ашуға байланысты Сіздің жобаңыз бүгінгі күні отандық нарықта қаншалықты сұранысқа ие екенін айтып өтсеңіз?

– Бүгінгі күні қазақстандықтардың тамақтану ас мәзірінде аса пайдалы емес, тіпті зиянды да құрамдары бар көптеген тамақтану өнімдері кіреді. Кәсіпорынды ашудағы басты мақсат экологиялық таза қауіпсіз өнімді (ГМО-сыз) шығару болып табылды. Біздің өнім халық арасында анағұрлым сұранысқа ие, әрі өзінің тұрақты сатып алушылары да бар екенін айтқым келеді.  

– Сіздің болашаққа қатысты кәсіби жоспарларыңыз қандай?  

– Республикалық көлемдегі бизнес-жобаларды дамыту және халықаралық деңгейге шығу. Бүгінгі күні көптеген бизнесмендер белгілі бір материалдық мәртебеге жеткеннен кейін интеллектуалдық мағынадағы дамуы төменгі деңгейде болатын тәуекел аймағына түсуі мүмкін. Бірақ олардың көбісі мықты тұғыр бар жерде ғана олардың өздері армандамаған биіктерді бағындыруға болатынын біле бермейді. Дамыған мемлекеттердің үрдісі батыстағы ауқымды бизнеспен бәсекелесу үшін және жетілдіріру үшін қосымша мүмкіндіктерді аша отырып, жаңа нарықты игеруде бизнеске басқа қырынан келу керек екенін көрсетіп отыр.

Мен «Сарыарқа» Ассоциациясының он мүшесін қоса алғанда барлық білім алушылар менің КАЗГЮУ Университетіндегі МВА бағдарламасындағы оқуға қатысты менің ойыммен толықтай келіседі деп сенемін.

Мен кәсіпкерлердің көбісін әскерлік әкімгершілік магистрі дәрежесін алу ойымен қызықтыруға тырысудамын. Себебі тек сапалы білім ғана біздің елде бәсекеге қабілетті бизнесті құрайтын керемет сананы оятады. КАЗГЮУ-дегі МВА бағдарламасының барлық мамандарына, олардың қатарында Қазақстанда жалпы бизнесті жүргізу деңгейін жоғары дәрежеге жеткізуге тырысып жатқан оқытушыларға ерекше алғыс айтқым келеді.

Динара АРХАРОВА
Тел.: + 7 (7172) 70-30-30;
d_archarova@kazguu.kz

фото Аяповой Ж М

Әр елдің бәсекеге қабілеттігі, көбінесе, бизнес-білімінің сапасына байланысты, ал экономикалық әлеуетті өсіру жоғары білікті басқарушылық кадрларды даярлаусыз мүмкін емес. Бүгінде Қазақстанда бизнес-білім беру үдерістеріне бастапқы орын берілуде. Бұл өз алдына заманауи, отандық еңбек нарығында талап етілген жаңа үлгідегі мамандарды қажет ететін, ең алдымен, әр түрлі қызмет саласындағы тез дамып жатқан мамандықтармен байланысты. Күні бүгінге дейін осы мәселе өзекті болып отырғаны даусыз. Елдегі бизнес-үдерістерде болып жатқан өзгерістерге тез арада жауап қайтара білуді үйрену туралы, қосымша білім алуда қандай иек артатын өлшемдерге сүйену керек екенін, уақытпен тізе қағысып бірге жүруде және тиімді менеджмент машықтарын кәсіби түрде игеруде не қажет екенін өзінің сұхбатында «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Бизнес-мектебінің директоры Жамал Аяпова айтып өтеді.

– Жамал Мадахметовна, біздің сұхбатымызды басты сұрақтан бастайық – неліктен бүгінгі күні бизнес-білім алу соншалықты маңызды болып отыр?

– Көп адамдарға негізгі білім алып, сосын жақсы жұмыс тапқанда болашақ мансаптың жемісті өсуіне сол білімі жеткілікті деп ойлайды. Бірақ ол мүлдем олай емес. Еңбек нарығында талап етілген әрі жоғары білікті маман болып қала беру үшін үнемі жаңа білім алып отыруды қажет ететін салалар өте көп. Жаһандану үдерістеріне жақындаған сайын және халықаралық стандарттардың енгізілуіне байланысты қазақстандық бизнеске үнемі өзгеріп отыру және соларға жауап бере білу қажет. Осыдан келіп бизнес-білім алу қажеттілігі туындайды. Әр түрлі курстар мен халықаралық деңгейдегі оқу бағдарламалары арқылы адамдар бизнесті тиімді жүргізу үшін қажетті білім алады. Абстрактілік білім беретін емес, адамдар өздері жұмыс істеп жүрген белгілі бір саланың және елінің заңнамасының ерекшелігін ескеретін нақты іс жүзіндегі амалдар мен дағдылар ерекше танымал. Осы жағдайды ескере отырып, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі үнемі оқыту үдерісін жетілдіріп отырады. Ол тыңдаушылардың құнсыз машықтар мен басқарудың инновациялық тиімді амалдарын жедел түрде игеріп, оны іс жүзінде пайдалана алуына бағытталған.

– Бүгінгі күні Бизнес-мектебі қандай оқу бағдарламаларын өз тыңдаушыларына ұсынады?

–  Төрт – МВА, MBA, Executive MBA, Mini-MBA, DBA. Бұлардың әрқайсысы туралы жеке айтып өтейін. МВА – деген Master of Business Administration. Бұл бағдарламаның мақсаты қазақстандық экономиканың әр түрлі саласы үшін орта және жоғары буындағы басқарушылық кадрларды даярлау болып табылады. Бағдарлама көшбасшылық қасиеттерді және шығармашылық әлеуетті дамытуға, сонымен қатар іс жүзіндегі міндеттерді шешуде қазіргі әдістерді қолдануға, қорларды жасампаз түрде басқаруға, стратегиялық тұрғыдан ойлануға, жылдам өзгерістерге бейім әлемдік еңбек нарығында тиімді басқара білуге бағытталған. МВА бағдарламасының ерекшелігі тыңдаушылар мен оқытушы арасындағы басқарушылық тәжірибемен тікелей бөлісуге ғана бағдарланбаған, ол сол МВА бағдарламасын тыңдаушылар арасындағы да бір-бірімен тәжірибе бөлісуге де бағытталған. Бұл бағдарлама бойынша білім алу тыңдаушының белсенді қатысуын, интерактивті, нақты жағдаят бойынша кейс шешу сабақтарын, іс жүзіндегі мәні бойынша өзектілігі мен болашақ қызмет бабында практикалық енгізуге мүмкін болатын ерекшелігі бар тұсаукесерлерді ұйымдастыруды бағамдайды. Осылайша тыңдаушылар тек өздерінің білдімдерін ғана шыңдап қоймайды, сонымен қатар олардың көбісі өздерінің кәсіпкерлігі мен бизнесін дамыта отырып, болашақта авторлық жобалар мен кейстерін жүзеге асырады.

МВА мамандарын даярлауға үздік шетелдік дәріскерлер тартылған. Бұл – өз саласындағы атақты кәсіби деңгейлі, іс жүзінде бизнесте қызмет етуші, басқарушылық лауазымдағы мамандар, көрнекті ғалымдар мен дамыған елдердің әр саласындағы мемлекет қайраткерлері. Осылайша, біздің тыңдаушыларда жапондық кеңес беру компаниясының басқарушысы, Халықаралық Ынтымақтастық Агенттігінің жетекші сарапшысы (ЛСА) Тецуо Фукуямамен пікірлесуге мүмкіндігі болған. Халықаралық Ынтымақтастық Агенттігі – өндіріс пен сапаны басқару, стратегиялық менеджмент мен ІТ-технологиялар саласында маманданған мекеме.  Оқуы тамамдалған кезде тыңдаушыларға мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі. Біз күндізгі-кешкі және модульдік білім алу үлгілерін ұсынамыз. Бағдарлама аясында тыңдаушыларға тегін шетелдік тағылымдамалар да ұсынылатынын айтқым келеді. Қазіргі кезде білім берудегі менеджмент, денсаулық сақтаудағы менеджмент, логистикалық/ туристік менеджмент және басқа да бағдарламалар бойынша оқыту жүргізілуде.

Соңғы бірнеше жылда классикалық full-time МВА бағдарламасына балама ретінде Executive MBA (EMBA) бағдарламасы енгізілуде. Бұл – басқарушылық тәжірибесі бар топ-менеджерлерді оқытуға арналған бағдарлама. Ол жоғары деңгейдегі, бір не екі жылға бизнестерін тоқтатуға мүмкіндігі жоқ топ-менеджерлерді даярлауға бағытталған. EMBA – жұмыс істей жүріп, сапалы бизнес-білім алуға арналған бағдарлама. Негізінде барлық бағдарламалар тыңдаушыларға оқуы мен кәсіби қызметін үйлестіруге бейімделген. Сонымен қатар MBA мен Executive MBA бағдарламалары бойынша – есеп, қаржы, маркетинг пен стратегия сияқты – негізгі басқарушылық мәселелер оқытылады. MBA мен Executive МВА арасындағы ерекшелік МВА бағдарламасының тыңдаушының болашақтағы мансабын өсіруін көздесе, EMBA бағдарламасы – ағымдағы қызметтің көрсеткіштерін жақсартуды көздейді. Ары қарай mini-MBA бағдарламасы менеджмент саласында қайта даярлауға бағытталған. Бұл MBA (Master of Business Administration) дәрежесін алу үшін маңызды баспалдақ санатында саналады.

Mini-MBA курсында білім алу мансаптық жолда өсуді, отандық не шетелдік компанияға жұмысқа тұруды, өз бизнестерін ашу немесе қолында барын дамытып, жетілдіруді көздегендерге өзекті болып табылады. Бұл іс жүзіндегі оқытушы-практиктер мен бизнес-сарапшылардан кеңестер алып, бизнес-шешімдерде түсініктемелер мен бағалау мүмкіндігімен қызығушылық оятатын бағдарлама. Себебі оқу барысында алынған білімді өз жұмысында қолдана білуге мүмкіндік туындайды.

Бағдарлама мақсаты: тыңдаушыларға барлық деңгейдегі менеджерлерге компанияның стратегиялық мақсаттарына жетуі үшін қажетті білім мен машықтарды беру; бизнесті ұйымдастырушылық, қаржылық, маркетингілік шешімдерде біртұтастығын түсіндіру, бизнестің бәсекеге қабілеттілігін арттыру. Mini-MBA бағдарламасы қысқа мерзімде бизнес қызметтегі функционалды бағытттар бойынша қомақты білім алуға көмектеседі. Бағдарлама 7 модульден тұрады: корпоративті, қаржылық, стратегиялық, операциялық, халықаралық, инновациялық менеджмент пен бизнестің құқықтық ортасы. Бағдарламаны табысты аяқтаған тыңдаушыға КАЗГЮУ Бизнес-мектебінің сертификаты табысталады. Ол болашақта тапсырылған пәндері ескеріле отырып, МВА бағдарламасына түсуіне мүмкіндік береді. Бағдарлама ұзақтығы: 6-7 ай көлемінде.  

Әрі ең соңғы 4-бағдарлама – ДВА «Іскери әкімгершілік докторы» халықаралық бизнес-білім алуда жоғары және кәсіби деңгейлі бағдарлама болып табылады. Бұл жоғары буындағы бизнесті басқаруда үлкен практикалық тәжірибесі бар, жоғары білімдері ғана емес, МВА немесе  Еxecutve МВА  (ерекшелік ретінде экономика не басқарушылық саласында ғылым кандидаты дәрежесі бар практик-менеджерлер қабылданады) дипломы бар менеджерлерге арналған.  DBA тыңдаушылары – басқарушылық мол тәжірибесі бар, менеджменттің заманауи тұжырымдамалары мен үлгілерін игеріп, дамытуда қызығушылықтары бар жоғары буындағы менеджерлер, сонымен қатар өз тәжірибесін бизнестегі болашақ талапқа сай қолданбалы ілімдер үшін жинақтап, жүйелеуде қызығушылық танытқан менеджерлер болып табылады. DВА бағдарламасының көбінесе ғылым қызметкерлері мен оқытушыларға қызығушылық туғызатын аспирантура мен докторантурадан, магистратура мен PhD-ге қарағанда басты ерекшелігі оның тыңдаушылардың өмірлік және мансаптық басқа мақсаттарға бағдарланғандығында. Нақтыласақ, практикалық қызметте топ-менеджер немес кеңесші ретінде мансабын жалғастырғысы келе отырып, әрі тәжірибесі мен алған білімін ұғына отырып, сипаттауға мүдделілерге арналған. DBA бағдарламасы табысты аяқталғанда және аттестациялық жұмыс не жобасын қорғап болғаннан кейін түлекке іскери әкімгершілік докторы (Doctor of Business Administration) дипломы мен мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі. Бағдарлама миссиясы Қазақстанның инновациялық экономикасын дамытуға, қазақстандық компаниялардың ішкі және сыртқы нарығында бәсекеге қабілеттілігін арттыруға жаңа ұрпақ жетекшілерін қалыптастыруда халықаралық деңгейде танылған «Doctor of Business Administration» бағдарламалары негізінде  жоғары білікті заманауи менеджерлерді даярлау арқылы ықпалдасу болып табылады. Бағдарлама мақсаты –  жаңа бизнес-үлгілер деңгейіне сай, «ертеңгі күнгі» нарықты ашатын немесе компанияларды көшбасшылық салалық шептерге шығаратын бизнес құрылымдарды құрастыру бойынша құралдар мен технологияларды жасауға қабілетті  жетекшілерді даярлау. Жинақтау және іс жүзіндегі тәжірибені жүйелеу негізінде туындайтын бизнес мәселелерді талдау мен шешуге мүмкіндік беретін менеджементтің заманауи тұжырымдамалары мен үлгілерін игерту. Білім алу мерзімі – 3 жыл.  

Біздің мектепте инновациялық идеяларды туындатуға және оның гүлденуіне, әрі барлық тыңдаушылардың шығармашылық әлеуетін жүзеге асыруға ықпалдасатын қолайлы ауанды сақтау үшін барлық қажетті жағдайлар жасалған. Енгізілген әдістердің арқасында біздің Бизнес-мектептің тәжірибелі оқытушыларына өз мансабының дамуын сеніп тапсыратын үміткерлердің саны жыл сайын артуда.  

 

  • Жамал Мадахметовна, КАЗГЮУ қабырғасында жақын арада ғана мектепте білім беру жүйесінде инновациялық менеджментті қалыптастыру бойынша республикалық семинар өтті. Белгілі болғандай, білім беру саласындағы басшылар үшін оқытудың жаңа үлгілері енгізілуде. Бизнес-мектептің осы жобасы туралы айтып өтсеңіз?

 

– Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Әбішұлының жолдауындағы «…білім беру жүйесі бойынша елдің болашағы туралы айтуға болады» деген және «…білім беру жүйесіне қызмет ететіннің барлығы елдің болашағы үшін қызмет етеді» деген  сөздерін назарға ала отырып, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі мектеп және колледж директорларына арналған жеке EMBA бағдарламасын бастап жіберді. Оның мақсаты орта білім беру саласында қажетті көшбасшылық, басқарушылық қабілеттерді дамытуға арналған сапалы білімды ұсыну болып табылады. Сонымен қатар бағдарлама аясында сапарға шығатын тағылымдама да ескерілген. Өткен семинарда жетекші сарапшылар мектеп білім беру ісіндегі өзекті мәселелерді талқылап, республиканың мектептері мен лицейлеріндегі оқу үдерістерін жетілдіруге қатысты тәжіриберелерімен бөлісті. Мектеп директорларымен кездесуді осымен екінші жыл қатарынан ұйымдастырудамыз. Іс жүзінде көбінесе мектеп мекемелерінің басшылары басқарушы, шаруашылықпен айналысатын адам ретінде көрініс табады. Бірақ уақыт өте келе көшбасшылық, кадрларды басқару, өзгерістерді игеру сияқты қабілеттерді дамыту қажеттілігі туындайды. Қазіргі кезде оларға жаңа әдіс түрлерін үйретіп, оларды енгізуге машықтандырудамыз.

– Жамал Мадахметовна, КАЗГЮУ-дің, нақтыласақ, Бизнес-мектептің негізгі бағыттарының бірі ретінде шетелдік әріптестермен халықаралық ынтымақтастықты дамыту болып табылады. Сіздің осы жұмыс бағыттарыңыз туралы айтып өтсеңіз?

– Иә, 2011жылдан бастап, Бизнес-мектеп CEEMAN Орталық және Шығыс Еуропаның менеджментін дамыту Ассоциациясының толық мүшесі болды. Бұл халықаралық ассоциация Еуропадағы менеджментті дамыту мақсатында 1993 жылы құрылған. Қазіргі кезде Орталық және Шығыс Еуропалық елдерден басқа да аймақтардың өкілдері ассоциацияға мүше болып табылады. CEEMAN-ға мүше болу біз үшін жоғары білім беру саласындағы мәселелер мен оларды тиімді шешу жолдарын қарастыруда қосымша кәсіби ақпараттық  аймақ саналады.

 

Ассоциацияға мүшелік бізге халықаралық бизнес-мектептер жүйесінде тұғыр ретінде қызмет етуге мүмкіндік береді. Бұл өз алдына болашақта әлемдік деңгейдегі жетекші бизнес-мектептермен серіктестік ынтымақтастықты дамытуға, оқытудағы тәжірибемен, персоналды басқарудағы бағдарламалар, инновациямен және оқыту бағдаламаларымен бөлісуді қамтиды.

Одан өзге 2014 жылдың сәуірінен біз Орталық Азиядағы UBIS Швейцар университетінің жеке өкілі болып табыламыз. Ол университетпен біз ынтымақтастық туралы меморандумға қол қойғанбыз. Екі жылдан бері Университеттер іскери қатынастарды қолдап, дамытуда, нәтижесінде қос дипломды жұмыс бірінші түлеп шықты. Өзара серіктестік аясында UBIS Дүниежүзілік Сауда Ұйымы Бас пәтері мен Халықаралық еңбекті ұйымдастыру ұйымынан бізге «ДСҰ дамуы жағдайындағы менеджмент» бағытында біліктілікті арттыру курстарын өту үшін мамандарды ұсынып отырады. Бизнес-мектептегі оқу үдерісінде Женева мен Лондонда шетелдік тағылымдамадан өту мүмкіндігі де маңызды болып табылады. Тағылымдама бағдарламасының қаржысы толықтай ЖОО-ның мойнында. Ол көбіне тренингілер, тұсаукесерлер, сонымен қатар ірі швейцарлық ұйымдар мен компанияларға саяхат жасаудан тұрады. Осы жылдың ақпанында тағңылымдамаға қатысушылар Дүниежүзілік Сауда Ұйымының штаб-пәтеріне барып, қайтты, онда оларға арнайы Қазақстанның ДСҰ-ға кіріуіне қатысты тұсаукесер көрсетілді.

Сіздіңше, КАЗГЮУ Бизнес-мектебінің даму жылдарында жоғары білікті мамандарды оқытып, даярлау жүйесі мен әдістемесінің бірегейлігі  неде?

Сөзсіз, ең басты, тыңдаушылар біздің мектепті таңдағанда бағдарлайтын талабы – сапалы және қолжетімді білім, ал оны беруге біз кепілдік береміз. Мектептің МВА мен DBA бағдарламалары бойынша мемлекеттік лицензиялары бар. Тағы бір ерекшелік біздің тыңдаушыларымыз бірден екі диплом ала алады, оның бірі – еуропалық үлгідегі диплом. Біз әр тыңдаушыға жеке ыңғаймен қараймыз, сонымен қатар оқу кестесі мен түрі ыңғайлы болып табылады. Сосын мектеп ішіндегі ыңғайлы ахуал да маңызды. Ол ахуалды жоғары білікті профессорлық-оқытушылық құрам мен оқытудың жеке әдістемесі қалыптастырады. Отандық спикерлер туралы айтсақ, олардың қатарында – Самат Панов, «Marketing Partners» ЖШС білім беру компаниясының құрылтайшысы, директоры, іскери әкімгешілік магистрі, Динара Урастаева, «ДБ RBS» АҚ (Қазақстан) вице-президенті, экономика ғылымдарының кандидаты, т.б.  бар. Шетелдік дәріскерлер қатарында Набель Верхты, Ұлыбританиядағы Королева Мария Университетінің өкілін, Леон Эрстадты, «Leon&Riemer» американдық заңгерлік компанияның директорын, доктор Ян Куиманды, Лейден Университеті мен Вебстер Университетінің профессорын, Амстердам Университеті экономика және бизнес саласындағы магистрін, Ахмад Фейсалды, Кембридж университетінің DBА докторы, философия профессорын, Александр Пультэні Бизнес және халықаралық зерттеулер университетінің (UBIS) Азия деканын атауға болады.

Іс жүзінде көрсеткендей, көбінесе бизнестің табысты болуы көшбасшының ойлау қабілетінің нақтылығына, нарықты қаншалықты болжай алатындығына ғана байланысты емес, сонымен қатар өз қызметкерлерінің қабілеттерін, клиенттердің әрекеттерін және басқаларды да болжай білетіндігіне де байланысты. Біздің басты мақсатымыз тап осында жатыр. Кәсіпкерлер мен басқарушыларды нақтылай ойлауға үйрету. Нәтижесі мен түлектеріміздің жүзеге асырылып жатқан жобалары көрсетіп отырғандай біз сол мақсатымызға жете алдық. Осылайша, мен біздің түлегіміз Гульмира Шажанбаеваны мысалға келтіргім келеді. Қазіргі кезде ол табысты әйел, мектеп мақтанышы. Ол «Самғау консалтинг» заңгелік компаниясының басқарушы серіктесі болып табылады. Одан өзге Гульмира өз жобасы «The Sultans»  мейрамханасын ашудың авторы болып табылады. Жоба мейрамханалық бизнесті басқару бойынша Гульмирамен «The Sultans Маркетингілік басқару пәні бойынша қорытынды емтиханда таныстырылған болатын. Осылайша, КАЗГЮУ Бизнес-мектебінде алынған білімді басқарудағы білім мен құралдар, стратегияны әзірлеудегі тиімді машықтар мен менеджмент саласындағы басқа да амалдар түлегімізге өзінің бизнес мансабы жолын тиімді құрастыруға көмектесті.  

Тағы бір қосып өтейін дегенім, мектепте кәсіби даярлық үшін барлық жағдайларға қоса, тұлғаның үйлесімділікте дамуына да барлық жағдайлар жасалған. Бүгінде біздің түлектеріміз көптеген көшбасшылық лауазымдарда қызмет етуде. Ол тек Қазақстанда ғана емес, басқа да алыс-жақын шетелге қатысты.  Себебі олар еңбек нарығында талапқа сай, талап етілген болып табылады. Статистика көрсетіп отырғандай, жыл сайын біздің тыңдаушыларымыздың мансаптық жолда ілгерілеп, дамып жатқанын байқаймыз. Сәйкесінше, айлық көрсеткіш ретіндегі қаржылық тұрақтылық пен бонустар сияқты мәселелерді қамтылуда. Егер бұл көрсеткішті ұлттық және халықаралық көрсеткіштер аумағында қарастырсақ, КАЗГЮУ түлектері көбінесе, ірі компаниялардың басқарушы орындардың өкілдері екенін байқау қиын емес. Ол компаниялар: «РД «Қазмұнайгаз» АҚ», «Самрұқ-Қазына» ҰӘҚ, «ҚазАгроФинанс» АҚ, «Астанателеком» МТО, «ҚТЖ» ҰК АҚ және т.б.

КАЗГЮУ Бизнес-мектебі бүгінде отандық және халықаралық стандарттарға сәйкес келетін, мүлдем жаңа үлгідегі көшбасшыларды даярлайтынын сеніммен айта аламын.

Динара АРХАРОВА

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен дайындалды
«Өзекті сұхбат» жобасы бойынша тілектеріңіз бен ұсыныстанрыңызды мына мекенжайға жібере алсыздар:
Маркетинг бөлімі:
87172 703030
d_archarova@kazguu.kz

Біз мүлдем жаңа үлгідегі көшбасшыларды даярлаймыз

фото Аяповой Ж М

Әр елдің бәсекеге қабілеттігі, көбінесе, бизнес-білімінің сапасына байланысты, ал экономикалық әлеуетті өсіру жоғары білікті басқарушылық кадрларды даярлаусыз мүмкін емес. Бүгінде Қазақстанда бизнес-білім беру үдерістеріне бастапқы орын берілуде. Бұл өз алдына заманауи, отандық еңбек нарығында талап етілген жаңа үлгідегі мамандарды қажет ететін, ең алдымен, әр түрлі қызмет саласындағы тез дамып жатқан мамандықтармен байланысты. Күні бүгінге дейін осы мәселе өзекті болып отырғаны даусыз. Елдегі бизнес-үдерістерде болып жатқан өзгерістерге тез арада жауап қайтара білуді үйрену туралы, қосымша білім алуда қандай иек артатын өлшемдерге сүйену керек екенін, уақытпен тізе қағысып бірге жүруде және тиімді менеджмент машықтарын кәсіби түрде игеруде не қажет екенін өзінің сұхбатында «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Бизнес-мектебінің директоры Жамал Аяпова айтып өтеді.

– Жамал Мадахметовна, біздің сұхбатымызды басты сұрақтан бастайық – неліктен бүгінгі күні бизнес-білім алу соншалықты маңызды болып отыр?

– Көп адамдарға негізгі білім алып, сосын жақсы жұмыс тапқанда болашақ мансаптың жемісті өсуіне сол білімі жеткілікті деп ойлайды. Бірақ ол мүлдем олай емес. Еңбек нарығында талап етілген әрі жоғары білікті маман болып қала беру үшін үнемі жаңа білім алып отыруды қажет ететін салалар өте көп. Жаһандану үдерістеріне жақындаған сайын және халықаралық стандарттардың енгізілуіне байланысты қазақстандық бизнеске үнемі өзгеріп отыру және соларға жауап бере білу қажет. Осыдан келіп бизнес-білім алу қажеттілігі туындайды. Әр түрлі курстар мен халықаралық деңгейдегі оқу бағдарламалары арқылы адамдар бизнесті тиімді жүргізу үшін қажетті білім алады. Абстрактілік білім беретін емес, адамдар өздері жұмыс істеп жүрген белгілі бір саланың және елінің заңнамасының ерекшелігін ескеретін нақты іс жүзіндегі амалдар мен дағдылар ерекше танымал. Осы жағдайды ескере отырып, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі үнемі оқыту үдерісін жетілдіріп отырады. Ол тыңдаушылардың құнсыз машықтар мен басқарудың инновациялық тиімді амалдарын жедел түрде игеріп, оны іс жүзінде пайдалана алуына бағытталған.

– Бүгінгі күні Бизнес-мектебі қандай оқу бағдарламаларын өз тыңдаушыларына ұсынады?

–  Төрт – МВА, MBA, Executive MBA, Mini-MBA, DBA. Бұлардың әрқайсысы туралы жеке айтып өтейін. МВА – деген Master of Business Administration. Бұл бағдарламаның мақсаты қазақстандық экономиканың әр түрлі саласы үшін орта және жоғары буындағы басқарушылық кадрларды даярлау болып табылады. Бағдарлама көшбасшылық қасиеттерді және шығармашылық әлеуетті дамытуға, сонымен қатар іс жүзіндегі міндеттерді шешуде қазіргі әдістерді қолдануға, қорларды жасампаз түрде басқаруға, стратегиялық тұрғыдан ойлануға, жылдам өзгерістерге бейім әлемдік еңбек нарығында тиімді басқара білуге бағытталған. МВА бағдарламасының ерекшелігі тыңдаушылар мен оқытушы арасындағы басқарушылық тәжірибемен тікелей бөлісуге ғана бағдарланбаған, ол сол МВА бағдарламасын тыңдаушылар арасындағы да бір-бірімен тәжірибе бөлісуге де бағытталған. Бұл бағдарлама бойынша білім алу тыңдаушының белсенді қатысуын, интерактивті, нақты жағдаят бойынша кейс шешу сабақтарын, іс жүзіндегі мәні бойынша өзектілігі мен болашақ қызмет бабында практикалық енгізуге мүмкін болатын ерекшелігі бар тұсаукесерлерді ұйымдастыруды бағамдайды. Осылайша тыңдаушылар тек өздерінің білдімдерін ғана шыңдап қоймайды, сонымен қатар олардың көбісі өздерінің кәсіпкерлігі мен бизнесін дамыта отырып, болашақта авторлық жобалар мен кейстерін жүзеге асырады.

МВА мамандарын даярлауға үздік шетелдік дәріскерлер тартылған. Бұл – өз саласындағы атақты кәсіби деңгейлі, іс жүзінде бизнесте қызмет етуші, басқарушылық лауазымдағы мамандар, көрнекті ғалымдар мен дамыған елдердің әр саласындағы мемлекет қайраткерлері. Осылайша, біздің тыңдаушыларда жапондық кеңес беру компаниясының басқарушысы, Халықаралық Ынтымақтастық Агенттігінің жетекші сарапшысы (ЛСА) Тецуо Фукуямамен пікірлесуге мүмкіндігі болған. Халықаралық Ынтымақтастық Агенттігі – өндіріс пен сапаны басқару, стратегиялық менеджмент мен ІТ-технологиялар саласында маманданған мекеме.  Оқуы тамамдалған кезде тыңдаушыларға мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі. Біз күндізгі-кешкі және модульдік білім алу үлгілерін ұсынамыз. Бағдарлама аясында тыңдаушыларға тегін шетелдік тағылымдамалар да ұсынылатынын айтқым келеді. Қазіргі кезде білім берудегі менеджмент, денсаулық сақтаудағы менеджмент, логистикалық/ туристік менеджмент және басқа да бағдарламалар бойынша оқыту жүргізілуде.

Соңғы бірнеше жылда классикалық full-time МВА бағдарламасына балама ретінде Executive MBA (EMBA) бағдарламасы енгізілуде. Бұл – басқарушылық тәжірибесі бар топ-менеджерлерді оқытуға арналған бағдарлама. Ол жоғары деңгейдегі, бір не екі жылға бизнестерін тоқтатуға мүмкіндігі жоқ топ-менеджерлерді даярлауға бағытталған. EMBA – жұмыс істей жүріп, сапалы бизнес-білім алуға арналған бағдарлама. Негізінде барлық бағдарламалар тыңдаушыларға оқуы мен кәсіби қызметін үйлестіруге бейімделген. Сонымен қатар MBA мен Executive MBA бағдарламалары бойынша – есеп, қаржы, маркетинг пен стратегия сияқты – негізгі басқарушылық мәселелер оқытылады. MBA мен Executive МВА арасындағы ерекшелік МВА бағдарламасының тыңдаушының болашақтағы мансабын өсіруін көздесе, EMBA бағдарламасы – ағымдағы қызметтің көрсеткіштерін жақсартуды көздейді. Ары қарай mini-MBA бағдарламасы менеджмент саласында қайта даярлауға бағытталған. Бұл MBA (Master of Business Administration) дәрежесін алу үшін маңызды баспалдақ санатында саналады.

Mini-MBA курсында білім алу мансаптық жолда өсуді, отандық не шетелдік компанияға жұмысқа тұруды, өз бизнестерін ашу немесе қолында барын дамытып, жетілдіруді көздегендерге өзекті болып табылады. Бұл іс жүзіндегі оқытушы-практиктер мен бизнес-сарапшылардан кеңестер алып, бизнес-шешімдерде түсініктемелер мен бағалау мүмкіндігімен қызығушылық оятатын бағдарлама. Себебі оқу барысында алынған білімді өз жұмысында қолдана білуге мүмкіндік туындайды.

Бағдарлама мақсаты: тыңдаушыларға барлық деңгейдегі менеджерлерге компанияның стратегиялық мақсаттарына жетуі үшін қажетті білім мен машықтарды беру; бизнесті ұйымдастырушылық, қаржылық, маркетингілік шешімдерде біртұтастығын түсіндіру, бизнестің бәсекеге қабілеттілігін арттыру. Mini-MBA бағдарламасы қысқа мерзімде бизнес қызметтегі функционалды бағытттар бойынша қомақты білім алуға көмектеседі. Бағдарлама 7 модульден тұрады: корпоративті, қаржылық, стратегиялық, операциялық, халықаралық, инновациялық менеджмент пен бизнестің құқықтық ортасы. Бағдарламаны табысты аяқтаған тыңдаушыға КАЗГЮУ Бизнес-мектебінің сертификаты табысталады. Ол болашақта тапсырылған пәндері ескеріле отырып, МВА бағдарламасына түсуіне мүмкіндік береді. Бағдарлама ұзақтығы: 6-7 ай көлемінде.  

Әрі ең соңғы 4-бағдарлама – ДВА «Іскери әкімгершілік докторы» халықаралық бизнес-білім алуда жоғары және кәсіби деңгейлі бағдарлама болып табылады. Бұл жоғары буындағы бизнесті басқаруда үлкен практикалық тәжірибесі бар, жоғары білімдері ғана емес, МВА немесе  Еxecutve МВА  (ерекшелік ретінде экономика не басқарушылық саласында ғылым кандидаты дәрежесі бар практик-менеджерлер қабылданады) дипломы бар менеджерлерге арналған.  DBA тыңдаушылары – басқарушылық мол тәжірибесі бар, менеджменттің заманауи тұжырымдамалары мен үлгілерін игеріп, дамытуда қызығушылықтары бар жоғары буындағы менеджерлер, сонымен қатар өз тәжірибесін бизнестегі болашақ талапқа сай қолданбалы ілімдер үшін жинақтап, жүйелеуде қызығушылық танытқан менеджерлер болып табылады. DВА бағдарламасының көбінесе ғылым қызметкерлері мен оқытушыларға қызығушылық туғызатын аспирантура мен докторантурадан, магистратура мен PhD-ге қарағанда басты ерекшелігі оның тыңдаушылардың өмірлік және мансаптық басқа мақсаттарға бағдарланғандығында. Нақтыласақ, практикалық қызметте топ-менеджер немес кеңесші ретінде мансабын жалғастырғысы келе отырып, әрі тәжірибесі мен алған білімін ұғына отырып, сипаттауға мүдделілерге арналған. DBA бағдарламасы табысты аяқталғанда және аттестациялық жұмыс не жобасын қорғап болғаннан кейін түлекке іскери әкімгершілік докторы (Doctor of Business Administration) дипломы мен мемлекеттік үлгідегі диплом беріледі. Бағдарлама миссиясы Қазақстанның инновациялық экономикасын дамытуға, қазақстандық компаниялардың ішкі және сыртқы нарығында бәсекеге қабілеттілігін арттыруға жаңа ұрпақ жетекшілерін қалыптастыруда халықаралық деңгейде танылған «Doctor of Business Administration» бағдарламалары негізінде  жоғары білікті заманауи менеджерлерді даярлау арқылы ықпалдасу болып табылады. Бағдарлама мақсаты –  жаңа бизнес-үлгілер деңгейіне сай, «ертеңгі күнгі» нарықты ашатын немесе компанияларды көшбасшылық салалық шептерге шығаратын бизнес құрылымдарды құрастыру бойынша құралдар мен технологияларды жасауға қабілетті  жетекшілерді даярлау. Жинақтау және іс жүзіндегі тәжірибені жүйелеу негізінде туындайтын бизнес мәселелерді талдау мен шешуге мүмкіндік беретін менеджементтің заманауи тұжырымдамалары мен үлгілерін игерту. Білім алу мерзімі – 3 жыл.  

Біздің мектепте инновациялық идеяларды туындатуға және оның гүлденуіне, әрі барлық тыңдаушылардың шығармашылық әлеуетін жүзеге асыруға ықпалдасатын қолайлы ауанды сақтау үшін барлық қажетті жағдайлар жасалған. Енгізілген әдістердің арқасында біздің Бизнес-мектептің тәжірибелі оқытушыларына өз мансабының дамуын сеніп тапсыратын үміткерлердің саны жыл сайын артуда.  

 

  • Жамал Мадахметовна, КАЗГЮУ қабырғасында жақын арада ғана мектепте білім беру жүйесінде инновациялық менеджментті қалыптастыру бойынша республикалық семинар өтті. Белгілі болғандай, білім беру саласындағы басшылар үшін оқытудың жаңа үлгілері енгізілуде. Бизнес-мектептің осы жобасы туралы айтып өтсеңіз?

 

– Қазақстан Республикасының Президенті Нұрсұлтан Әбішұлының жолдауындағы «…білім беру жүйесі бойынша елдің болашағы туралы айтуға болады» деген және «…білім беру жүйесіне қызмет ететіннің барлығы елдің болашағы үшін қызмет етеді» деген  сөздерін назарға ала отырып, КАЗГЮУ Бизнес-мектебі мектеп және колледж директорларына арналған жеке EMBA бағдарламасын бастап жіберді. Оның мақсаты орта білім беру саласында қажетті көшбасшылық, басқарушылық қабілеттерді дамытуға арналған сапалы білімды ұсыну болып табылады. Сонымен қатар бағдарлама аясында сапарға шығатын тағылымдама да ескерілген. Өткен семинарда жетекші сарапшылар мектеп білім беру ісіндегі өзекті мәселелерді талқылап, республиканың мектептері мен лицейлеріндегі оқу үдерістерін жетілдіруге қатысты тәжіриберелерімен бөлісті. Мектеп директорларымен кездесуді осымен екінші жыл қатарынан ұйымдастырудамыз. Іс жүзінде көбінесе мектеп мекемелерінің басшылары басқарушы, шаруашылықпен айналысатын адам ретінде көрініс табады. Бірақ уақыт өте келе көшбасшылық, кадрларды басқару, өзгерістерді игеру сияқты қабілеттерді дамыту қажеттілігі туындайды. Қазіргі кезде оларға жаңа әдіс түрлерін үйретіп, оларды енгізуге машықтандырудамыз.

– Жамал Мадахметовна, КАЗГЮУ-дің, нақтыласақ, Бизнес-мектептің негізгі бағыттарының бірі ретінде шетелдік әріптестермен халықаралық ынтымақтастықты дамыту болып табылады. Сіздің осы жұмыс бағыттарыңыз туралы айтып өтсеңіз?

– Иә, 2011жылдан бастап, Бизнес-мектеп CEEMAN Орталық және Шығыс Еуропаның менеджментін дамыту Ассоциациясының толық мүшесі болды. Бұл халықаралық ассоциация Еуропадағы менеджментті дамыту мақсатында 1993 жылы құрылған. Қазіргі кезде Орталық және Шығыс Еуропалық елдерден басқа да аймақтардың өкілдері ассоциацияға мүше болып табылады. CEEMAN-ға мүше болу біз үшін жоғары білім беру саласындағы мәселелер мен оларды тиімді шешу жолдарын қарастыруда қосымша кәсіби ақпараттық  аймақ саналады.

 

Ассоциацияға мүшелік бізге халықаралық бизнес-мектептер жүйесінде тұғыр ретінде қызмет етуге мүмкіндік береді. Бұл өз алдына болашақта әлемдік деңгейдегі жетекші бизнес-мектептермен серіктестік ынтымақтастықты дамытуға, оқытудағы тәжірибемен, персоналды басқарудағы бағдарламалар, инновациямен және оқыту бағдаламаларымен бөлісуді қамтиды.

Одан өзге 2014 жылдың сәуірінен біз Орталық Азиядағы UBIS Швейцар университетінің жеке өкілі болып табыламыз. Ол университетпен біз ынтымақтастық туралы меморандумға қол қойғанбыз. Екі жылдан бері Университеттер іскери қатынастарды қолдап, дамытуда, нәтижесінде қос дипломды жұмыс бірінші түлеп шықты. Өзара серіктестік аясында UBIS Дүниежүзілік Сауда Ұйымы Бас пәтері мен Халықаралық еңбекті ұйымдастыру ұйымынан бізге «ДСҰ дамуы жағдайындағы менеджмент» бағытында біліктілікті арттыру курстарын өту үшін мамандарды ұсынып отырады. Бизнес-мектептегі оқу үдерісінде Женева мен Лондонда шетелдік тағылымдамадан өту мүмкіндігі де маңызды болып табылады. Тағылымдама бағдарламасының қаржысы толықтай ЖОО-ның мойнында. Ол көбіне тренингілер, тұсаукесерлер, сонымен қатар ірі швейцарлық ұйымдар мен компанияларға саяхат жасаудан тұрады. Осы жылдың ақпанында тағңылымдамаға қатысушылар Дүниежүзілік Сауда Ұйымының штаб-пәтеріне барып, қайтты, онда оларға арнайы Қазақстанның ДСҰ-ға кіріуіне қатысты тұсаукесер көрсетілді.

Сіздіңше, КАЗГЮУ Бизнес-мектебінің даму жылдарында жоғары білікті мамандарды оқытып, даярлау жүйесі мен әдістемесінің бірегейлігі  неде?

Сөзсіз, ең басты, тыңдаушылар біздің мектепті таңдағанда бағдарлайтын талабы – сапалы және қолжетімді білім, ал оны беруге біз кепілдік береміз. Мектептің МВА мен DBA бағдарламалары бойынша мемлекеттік лицензиялары бар. Тағы бір ерекшелік біздің тыңдаушыларымыз бірден екі диплом ала алады, оның бірі – еуропалық үлгідегі диплом. Біз әр тыңдаушыға жеке ыңғаймен қараймыз, сонымен қатар оқу кестесі мен түрі ыңғайлы болып табылады. Сосын мектеп ішіндегі ыңғайлы ахуал да маңызды. Ол ахуалды жоғары білікті профессорлық-оқытушылық құрам мен оқытудың жеке әдістемесі қалыптастырады. Отандық спикерлер туралы айтсақ, олардың қатарында – Самат Панов, «Marketing Partners» ЖШС білім беру компаниясының құрылтайшысы, директоры, іскери әкімгешілік магистрі, Динара Урастаева, «ДБ RBS» АҚ (Қазақстан) вице-президенті, экономика ғылымдарының кандидаты, т.б.  бар. Шетелдік дәріскерлер қатарында Набель Верхты, Ұлыбританиядағы Королева Мария Университетінің өкілін, Леон Эрстадты, «Leon&Riemer» американдық заңгерлік компанияның директорын, доктор Ян Куиманды, Лейден Университеті мен Вебстер Университетінің профессорын, Амстердам Университеті экономика және бизнес саласындағы магистрін, Ахмад Фейсалды, Кембридж университетінің DBА докторы, философия профессорын, Александр Пультэні Бизнес және халықаралық зерттеулер университетінің (UBIS) Азия деканын атауға болады.

Іс жүзінде көрсеткендей, көбінесе бизнестің табысты болуы көшбасшының ойлау қабілетінің нақтылығына, нарықты қаншалықты болжай алатындығына ғана байланысты емес, сонымен қатар өз қызметкерлерінің қабілеттерін, клиенттердің әрекеттерін және басқаларды да болжай білетіндігіне де байланысты. Біздің басты мақсатымыз тап осында жатыр. Кәсіпкерлер мен басқарушыларды нақтылай ойлауға үйрету. Нәтижесі мен түлектеріміздің жүзеге асырылып жатқан жобалары көрсетіп отырғандай біз сол мақсатымызға жете алдық. Осылайша, мен біздің түлегіміз Гульмира Шажанбаеваны мысалға келтіргім келеді. Қазіргі кезде ол табысты әйел, мектеп мақтанышы. Ол «Самғау консалтинг» заңгелік компаниясының басқарушы серіктесі болып табылады. Одан өзге Гульмира өз жобасы «The Sultans»  мейрамханасын ашудың авторы болып табылады. Жоба мейрамханалық бизнесті басқару бойынша Гульмирамен «The Sultans Маркетингілік басқару пәні бойынша қорытынды емтиханда таныстырылған болатын. Осылайша, КАЗГЮУ Бизнес-мектебінде алынған білімді басқарудағы білім мен құралдар, стратегияны әзірлеудегі тиімді машықтар мен менеджмент саласындағы басқа да амалдар түлегімізге өзінің бизнес мансабы жолын тиімді құрастыруға көмектесті.  

Тағы бір қосып өтейін дегенім, мектепте кәсіби даярлық үшін барлық жағдайларға қоса, тұлғаның үйлесімділікте дамуына да барлық жағдайлар жасалған. Бүгінде біздің түлектеріміз көптеген көшбасшылық лауазымдарда қызмет етуде. Ол тек Қазақстанда ғана емес, басқа да алыс-жақын шетелге қатысты.  Себебі олар еңбек нарығында талапқа сай, талап етілген болып табылады. Статистика көрсетіп отырғандай, жыл сайын біздің тыңдаушыларымыздың мансаптық жолда ілгерілеп, дамып жатқанын байқаймыз. Сәйкесінше, айлық көрсеткіш ретіндегі қаржылық тұрақтылық пен бонустар сияқты мәселелерді қамтылуда. Егер бұл көрсеткішті ұлттық және халықаралық көрсеткіштер аумағында қарастырсақ, КАЗГЮУ түлектері көбінесе, ірі компаниялардың басқарушы орындардың өкілдері екенін байқау қиын емес. Ол компаниялар: «РД «Қазмұнайгаз» АҚ», «Самрұқ-Қазына» ҰӘҚ, «ҚазАгроФинанс» АҚ, «Астанателеком» МТО, «ҚТЖ» ҰК АҚ және т.б.

КАЗГЮУ Бизнес-мектебі бүгінде отандық және халықаралық стандарттарға сәйкес келетін, мүлдем жаңа үлгідегі көшбасшыларды даярлайтынын сеніммен айта аламын.

Динара АРХАРОВА

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен дайындалды
«Өзекті сұхбат» жобасы бойынша тілектеріңіз бен ұсыныстанрыңызды мына мекенжайға жібере алсыздар:
Маркетинг бөлімі:
87172 703030
d_archarova@kazguu.kz

выпускник мва — копия

Динара АРХАРОВА
Біздің бірінші қонағымыз – Медет Карим, «СП «КазГерМунай» ЖШС бас директорының орынбасары. Медет Сапиевичтің мойындауынша, КАЗГЮУ Бизнес мектебіндегі оқу оған өзінің кәсіби әлеуетін толыққанды танытуға ғана емес, сонымен қатар жақсы өмір мектебінен өтуге мүмкіндік берді.

Сұхбатта қонағымыз КАЗГЮУ-дің болашақ түлектеріне татымды кеңестер беріп, өзінің жинақтаған тәжірибесімен бөліседі.

– Медет Сапиевич, Сіз КАЗГЮУ Бизнес мектебінде оқуын табысты тамамдағандардың бірісіз. Сұхбаттың алдында оқырмандармен өміріңіздің осы кезеңі туралы өз естеліктеріңізбен бөлісе отырсаңыз?

– Әрқашан КАЗГЮУ МВА курстарындағы оқу кезеңін ғанибетпен еске аламын. Осы қабырғаларда алған әсерлерім көп жылдарға естелік болары сөзсіз. Оқуым басталған кездің өзінен-ақ берілетін материалдың сапасына, тиімділігіне, оқу бағдарламалардың нақтылығына, сонымен қатар барлық оқу үдерісінің жоғары деңгейде ұйымдастырылуына басты назар аударып, қайран қалғанмын. Мен басты назар аударған КАЗГЮУ-дің ерекше белгісі – тәжірибелік жағынан пайдалы, арнайы маманданған басқарушылық білімге деген бағдар. Тренингілер мен семинарлардың басым бөлігін қазақстандық және шетелдік танымал оқытушылар жүргізді. Олардың өздері қызмет атқарып жатқан салаларында бай тәжірибе жинақтағаны күмән тудырмайды. Сол тәжірибесімен олар тыңдаушыларымен бөліскені қуантады. Тағы бір назар аударатын мәселе… Теориялық жағынан құнды негізді білім алып қана қоймай, барлық магистранттар өздерінің алған білімдерін әр түрлі тағылымдамаларға (оның ішінде шетелдік те бар)  қатысып, іс жүзінде қолдана алғандығы қуантады. Бұл дүниетанымды кеңейтіп, өз жұмыстарымызда тексерілген, уақыт тезінен өткен тиімді әлемдік әдістер мен құралдарды ала отырып, оларды пайдалануымызға мүмкіндік берді.

– Таныстығымызды ары қарай жалғастырсақ? Қазіргі кезде қандай жобаларды басқарудасыз?

– «СП «Казгермунай» ЖШС-тың кешенді ұзақмерзімді стратегиясын әзірлеу – басты назардағы, негізгі жобалардың бірі. 2012 жылы Казгермунай қысқамерзімді операциялық стратегия әзірлеуді бастаған.

Негізгі мақсаты –  компанияның кейбір ішкі үдерістерін оңтайландыру, стратегиялық басқарудың тұрақты және тиімді жүйесін құрастыру болатын. Сол уақытта компанияда белгілі деңгейде мықты-дерлік менеджерлер тобы құрастырылып қалған болатын. Алған білімді, оның ішінде КАЗГЮУ-де алған білімді де, басшылыққа ала отырып, жан-тәнімен берілуді және бастамашылдықты таныта отырып, біз алға қойған мақсатымызға жете алдық.  

Бүгінгі күні Казгермұнай Қызылорда облысы және жалпы Қазақстан Республикасы бойынша мұнай табушы кәсіпорындардың арасында көшбасшы ретінде танылып отыр. Компания бірнеше рет мемлекеттік сыйлықтармен марапатталды. 2014 жылы «Парыз» сыйлығының «Үздік әлеуметтік жауапты кәсіпорын» атылымы бойынша мемлекеттік сыйлықтың иегері болды. Бірақ жеткен межеде тұрып қалмау керек. Қазіргі кезде компания алдында біз куәі болып отырған әлемдік экономика жағдайында ұзақмерзімді тұрақты даму болашағын қамсыздандыру өзекті мәселе ретінде көтерілуде.  Кешенді стратегия одан да көлемді міндеттерді жүзеге асыруға бағытталған. Біз даму үстіндеміз, осыған орай, тілектеріміз бен қажеттілігіміз де өсуде.  Әрекет етуші кен орындарын тиімді және орынды пайдалану, компания қоры базасын толықтыру, өндірістік үрдісті жетілдіруді біздің негізгі міндеттеріміз ретінде атауға болады. Стратегияда адам қоры мен мүмкіндіктерін басқару мәселелеріне маңызды орын бөлінген. Кадрлар бәрін шешетіні даусыз. Тіпті бәрін болмаса, да көбісін шешеді. Мұндағы біздің мақсатымыз – компанияны жоғары білікті, стратегиялық мақсаттарға жетуге ынталанған персоналмен қамтамасыз ету. Бұған қызметкерлерге сапалы білімі мен дамуды ұсына отырып, адам қорын басқарудың тиімді амалдары мен әдістері іздеп тауып, енгізу, атқарушылық тәртіпті бақылауды күшейту мен қызметкерлердің әлеуметтік деңгейін жоғарылатуды қамтамасыз ету арқылы ғана қол жеткізе аламыз. Біз өндірісті үдерістің экологиялық және өндірістік қауіпсіздігіне үлкен мән береміз. Негізгі міндет – еңбек пен қоршаған орта қауіпсіздігін жоғары деңгейін қамтамасыз ету, өнідірістік мәдениет арқылы жоғары көрсеткіштерге қол жеткізу, сонымен қатар үздіксіз мониторингі мен өндірістің экологияға жағымсыз әсері мен жарақаттануды азайтуға байланысты әлемдік деңгейдегі жаңа амалдарды, тәсілдерді тиімді енгізу болып табылады.   

– Медет Сапиевич, Сізге білімді жалғастырып, қосымша мамандануды КАЗГЮУ қабырғасында алуға не себеп болды? Алынған білімді тікелей өз қызметіңізде бүгінде қолданудың қандай басымдықтарын атай аласыз?

– Әр адам белгілі бір салада кәсіби маман болуы керек: инженер тұрақты да нақты құралдарды құрастыру керек, дәрігер емдеудің тиімді әдістерін қолдана отырып, науқастардың мәселелерін шешуі тиіс. Басқарушының міндеті – мәселені уақытында анықтап, шешу, осы орайда компания қорларын тиімді қолдана алу болып табылады.

КАЗГЮУ Бизнес-мектебіндегі МВА курсы беретін машықтар түлектерге компанияны басқаруға қатысты мәселелерде бағдарлай білуіне мүмкіндік береді. МВА қаржылық менеджмент, маркетингілік басқару, сонымен қатар жобалау менеджмент, ұйымдастырушылық әрекеттер, персоналды басқару мн көптеген басқа да мәселелерге қатысты үлкен ілімдердің кеңістігін ашады.

Өз жұмысымда мен белгілі компанияға қатысты, нақты жағдаяттарға қатысты, туындаған мәселелерге байланысты әдістер мен құралдарды бейімдей отырып, алған білімімді пайдалануға тырысамын. Мансаптық жолымның өсуінде мен көбінесе басқарудың тиімді әдістерін зерттеуді қажет етемін. Шешуге қажетті міндеттер кұрделене береді, ауқымы да кеңейе түседі. Біздің мына барлығы жылдам дамып жатқан заманда уақытпен бірге үзеңгілесіп жүру үшін үнемі жетілдіріліп отыру қажет. Осы айтылған – білімге құштарлық, өркендеуге деген жақындық, анағұрлым тиімді болуға деген ұмтылыс сияқты мәселенің барлығы негізгі түрткі болды деп ойлаймын. Қазіргі әлем бізге көптеген мүмкіндіктер ұсынуда. Оларды уақытынды тиімді пайдалануға даяр болу керек.

Мен неліктен білімімді жалғастыру үшін КАЗГЮУ-ді таңдадым? Университеттердің дамуын, жаңа әдістерді енгізуді, білім беру бағдарламаларының жетілдірілуін жіті қадағалап отырамын. Университет өз тыңдаушыларына ең үздік жаттықтырушыларды тарта отырып, тәжірибе алмасуды, әр түрлі тағылымдамалар мен шеберлік сағаттарын ұйымдастыра отырып, қажетті машықтар мен білімді беруге ұмтылады.   

– Кәсіби жағынан Сіз үшін КАЗГЮУ-дегі оқу не берді? Мансаптық жолыңыздың өсуі мен өзіңізді танытуда қандай мүмкіндіктер ала алдыңыз?

– КАЗГЮУ-дегі оқу – бұл ең алдымен, өзіңнің тиімділігіңе қатысты алға қарай дамуға қатысты қозғау салу, бұл басқарушылық саладағы ілімдер мен дағдылар қоры. Аса жауапты лауазымдарда отырғанда біз тек қана мүкіндіктер мен кеңейтілген өкілеттіктерге қатысты шешім ғана қабылдамауыз керек, сонымен қатар бұл үлкен жауапкершілікті де жүктейтінін ұмытпауымыз керек.

Мансаптық жолмен өсу үшін сол өсуді қажет ететін талаптарға сай болу керек. Лайықты біліктілік, көшбасшылық қасиеттер, мықты басқарушылық машықтар болуы керек.    

Осының барлығын ауыр тәжірибең, көптеген қателіктерге ұрынып барып, ұғынуға да болады. Бірақ тәжірибелі ұстаздар мен мамандар беретін ілім мен машықтарды игеру анағұрлым тиімдірек. Белгілі бір мәселелерді шешуді білетіндерге өмірде, жұмыста туындаған мәселені сол жағдайда дұрыс шешуде  жеңілдік болатыны анық. Менің ойымша, үздіксіз білім алу, жетілдірілуі – табысты мансаптық жолды қалыптастырудың маңызды тетігі болып табылады.

Бүгінде менің көптеген әріптестерім менің ұсынуым бойынша КАЗГЮУ-де МВА бағдарламасында өз оқуларын бастады. Бұл Казгермұнайдың тұрақтылығы мен басқаруындағы тиімділікті арттыру саласында жоғары нәтижелер береді. Себебі, қазірдің өзінде біз бірдей басқарушылық тілде сөйлесеміз, бірдей қиындықты және  оларды шешу жолдарын көреміз. Бұл оларға жедел түрде тойтарыс беруімізге, біркелкі пікір қалыптастыруымызға мүмкіндік береді. Белгілі бір мәселені барлығы бірдей ұғынғанда қай уақытта, әрі не істеу керек екеніне қатысты сұрақтар туындамайды – ол болса, топтық жұмыстың мықтылығының негізі саналады.  

– Медет Сапиевич, қазірдің өзінде КАЗГЮУ түлегі және тәжірибелі басқарушы ретінде Бизнес мектептегі оқытылатын пәндердің өзектілігі мен тиімділігіне баға бере аласыз ба?  

– Бүгінде КАЗГЮУ әр түрлі бағыттардағы көптеген қызықты бағдарламаларды ұсынуда. Оқытудың ұйымдастырылу деңгейі мен пәндерді тиімді құрылымы аса жоғары. Әрине, жетілдіруге болатын қорлар да жоқ емес. Бизнес мектеп оларды толыққанды пайдаланып отырады. Өзектілікке келсек, бүгінде  көптеген табысты кәсіпкерлер – КАЗГЮУ түлектері екенін мысалға келтірсек те жеткілікті. Біз көптеген ұтымды менеджерлер мен озық бизнесмендер, соның ішінде Қызылорда облысындағы да бизнесмендерді танимыз. Олардың барлығы Бизнес мектепте білім алған. Бұл Бизнес мектептің тыңдаушылары мен түлектеріне табысты қолдана алатын талапқа сай, заманауи білім беретінінінің айғағы болса керек.      

– Медет Сапиевич, өз кәсіби тәжірибеңізден КАЗГЮУ-де білім алғысы келетін, жеке сектор өкілі ретінде немесе мемлекеттік басқарушы ретінде білімін жалғастырып болған қазақстандықтарға іс жүзінде нақты кеңестер бере аласыз ба?  Қойылған басымдықтарға қалай жетуге болады, қандай мақсат пен міндеттер қойылуы керек, кез келген салада жоғары білікті маман ретінде қалай қала беруге болады екен?

– Табыстың белгілі бір сиқыры мен сыры жоқ екенін айтсам, белгілі бір жаңалық аштым деп ойламаймын. Себебі әрқайсымыздың қабілеттеріміз әр түрлі, сүріп жатқан жағдайларымыз да біркелкі емес. Бастысы – өз алдыңа түсінікті, нақты, қолжетерлік мақсаттар қоя білу. Күнделікті өмірде біз қайда бара жатқанымзды, қалай қарай жүріп келе жатқанымызды, әрі ол үшін не істеу керек екенін толыққанды түсіне бермейміз. Ең алдымен, өзіңді түсіну керек – не істегіңіз келеді, әрі ол сізге нақты түрде қажет пе? Корпоративті ортадағы әрекеттер тізбегі мынандай – алдымен мақсат қойылады, стратегия бекітіледі, сосын барып, әрекеттер жасалады. Ол әрекеттер таңдалған стратегия аясында мақсатқа жетуге ықпалдасады. Бұл жеке талпыныстарға да қатысты. Егер өз тәжірибемнен айтсам, мен әрқашан қысқамерзімді және ұзақмерзімді, қарапайым және күрделі, тіпті кейде қолжеткізуге мүмкін емес мақсаттар қоямын. Бірақ іс жүзінде дұрыс әдісті таңдай отырып, ынтамен үлкен ниеттің арқасында кез келген мақсаттарға қол жеткізуге болады.  

Студенттік кезімнен бастық болуды армандайтынмын, әрі оған қысқа мерзімде және аз күш жұмсап, қол жеткізгім келетін. Бұған мен қол жеткіздім деп ойлаймын. 27 жасымда  «Кайнармунайгаз» МГТБ-ның бас инженері қызметіне жеттім. Ол кезде мен ең жас инженер едім. Ал қазіргі кезде мен алдыма басқа жаһандыө көлемдегі, күрделі мақсаттар қоямын. Бірақ ұстанымдар сол қалпы қалды: неменеге ұмтылғаныңызды түсіну керексіз, өз артыңызға қандай із қалдырғыңыз келетінін білу керексіз, мақсаттарға жету үшін қандай әрекеттер керек екенін және қандай қадамдар жасау керек екенін білу керексіз, сосын барып оларды талмай, қажымай жүзеге асыру керек.

Мақсаттардың табысты аяқталуының басты тетігі қоршаған адамдар мен команда болып табылады. Бұл тек қана жоғары білікті және тәртіпті мамандар ғана болмауы керек. Бұл бірдей ойлайтын пікірлестер болуы қажет. Әріпетстер достар болуы керек, мақсаттарды сіз қалай көрсеңіз, олар да солай бірдей көруі керек. Осы жағдайда кез келген жоба табысты жүзеге асады.  

– Сұхбатымызды аяқтай келе, сіз болашақ Бизнес мектептің тыңдаушылары мен КАЗГЮУ-дің студенттері мен түлектеріне не тілер едіңіз?

– Қай заманда болмасын білім, нақтыласақ, жақсы, негізді білім өте жоғары бағаланған. Жоғары білікті маман болсаңыз, сіз өзіңіздің нарықтағы құныңызды арттырасыз, өзіңізді танытуға мүмкіндігіңіз болады. Егер мұны әлдебіреу ұғынуға мүмкіндігі болмаса, кезекті оқу бағдарламасына уақыт жұмсаудың тіпті қажеті жоқ.

Студенттер мен түлектерге не тілеуге болады? Университет беріп жатқан білімді игеріңіздер, өздеріңізге жаңа мүмкіндіктер аша отырып, алған білімдеріңзіді іс жүзінде табысты пайдаланыңыздар. Мысалы, МВА – мықты құрал. Бірақ ол компанияның қорларын іске қоса алатын, қызметкерлердің қуатын мәселелерді шешуге бағыттай алатын, персоналдан алған ақпаратты дұрыс қолдана білетін басқарушының қолында ғана мықты бола алады. МВА-дің беретін дәрежесінің өзі ғана құрылымды тиімді басқаруға аздық етеді. Игерген әдістемені дұрыс қолдана білу керек, өз салаңызға бейімдей алу керек.

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен дайындалды
«Өзекті сұхбат» жобасы бойынша тілектеріңіз бен ұсыныстанрыңызды мына мекенжайға жібере алсыздар:
Маркетинг бөлімі:
87172 703030
d_archarova@kazguu.kz

КАЗГЮУ – өзекті білімге бағдар

выпускник мва — копия

Динара АРХАРОВА
Біздің бірінші қонағымыз – Медет Карим, «СП «КазГерМунай» ЖШС бас директорының орынбасары. Медет Сапиевичтің мойындауынша, КАЗГЮУ Бизнес мектебіндегі оқу оған өзінің кәсіби әлеуетін толыққанды танытуға ғана емес, сонымен қатар жақсы өмір мектебінен өтуге мүмкіндік берді.

Сұхбатта қонағымыз КАЗГЮУ-дің болашақ түлектеріне татымды кеңестер беріп, өзінің жинақтаған тәжірибесімен бөліседі.

– Медет Сапиевич, Сіз КАЗГЮУ Бизнес мектебінде оқуын табысты тамамдағандардың бірісіз. Сұхбаттың алдында оқырмандармен өміріңіздің осы кезеңі туралы өз естеліктеріңізбен бөлісе отырсаңыз?

– Әрқашан КАЗГЮУ МВА курстарындағы оқу кезеңін ғанибетпен еске аламын. Осы қабырғаларда алған әсерлерім көп жылдарға естелік болары сөзсіз. Оқуым басталған кездің өзінен-ақ берілетін материалдың сапасына, тиімділігіне, оқу бағдарламалардың нақтылығына, сонымен қатар барлық оқу үдерісінің жоғары деңгейде ұйымдастырылуына басты назар аударып, қайран қалғанмын. Мен басты назар аударған КАЗГЮУ-дің ерекше белгісі – тәжірибелік жағынан пайдалы, арнайы маманданған басқарушылық білімге деген бағдар. Тренингілер мен семинарлардың басым бөлігін қазақстандық және шетелдік танымал оқытушылар жүргізді. Олардың өздері қызмет атқарып жатқан салаларында бай тәжірибе жинақтағаны күмән тудырмайды. Сол тәжірибесімен олар тыңдаушыларымен бөліскені қуантады. Тағы бір назар аударатын мәселе… Теориялық жағынан құнды негізді білім алып қана қоймай, барлық магистранттар өздерінің алған білімдерін әр түрлі тағылымдамаларға (оның ішінде шетелдік те бар)  қатысып, іс жүзінде қолдана алғандығы қуантады. Бұл дүниетанымды кеңейтіп, өз жұмыстарымызда тексерілген, уақыт тезінен өткен тиімді әлемдік әдістер мен құралдарды ала отырып, оларды пайдалануымызға мүмкіндік берді.

– Таныстығымызды ары қарай жалғастырсақ? Қазіргі кезде қандай жобаларды басқарудасыз?

– «СП «Казгермунай» ЖШС-тың кешенді ұзақмерзімді стратегиясын әзірлеу – басты назардағы, негізгі жобалардың бірі. 2012 жылы Казгермунай қысқамерзімді операциялық стратегия әзірлеуді бастаған.

Негізгі мақсаты –  компанияның кейбір ішкі үдерістерін оңтайландыру, стратегиялық басқарудың тұрақты және тиімді жүйесін құрастыру болатын. Сол уақытта компанияда белгілі деңгейде мықты-дерлік менеджерлер тобы құрастырылып қалған болатын. Алған білімді, оның ішінде КАЗГЮУ-де алған білімді де, басшылыққа ала отырып, жан-тәнімен берілуді және бастамашылдықты таныта отырып, біз алға қойған мақсатымызға жете алдық.  

Бүгінгі күні Казгермұнай Қызылорда облысы және жалпы Қазақстан Республикасы бойынша мұнай табушы кәсіпорындардың арасында көшбасшы ретінде танылып отыр. Компания бірнеше рет мемлекеттік сыйлықтармен марапатталды. 2014 жылы «Парыз» сыйлығының «Үздік әлеуметтік жауапты кәсіпорын» атылымы бойынша мемлекеттік сыйлықтың иегері болды. Бірақ жеткен межеде тұрып қалмау керек. Қазіргі кезде компания алдында біз куәі болып отырған әлемдік экономика жағдайында ұзақмерзімді тұрақты даму болашағын қамсыздандыру өзекті мәселе ретінде көтерілуде.  Кешенді стратегия одан да көлемді міндеттерді жүзеге асыруға бағытталған. Біз даму үстіндеміз, осыған орай, тілектеріміз бен қажеттілігіміз де өсуде.  Әрекет етуші кен орындарын тиімді және орынды пайдалану, компания қоры базасын толықтыру, өндірістік үрдісті жетілдіруді біздің негізгі міндеттеріміз ретінде атауға болады. Стратегияда адам қоры мен мүмкіндіктерін басқару мәселелеріне маңызды орын бөлінген. Кадрлар бәрін шешетіні даусыз. Тіпті бәрін болмаса, да көбісін шешеді. Мұндағы біздің мақсатымыз – компанияны жоғары білікті, стратегиялық мақсаттарға жетуге ынталанған персоналмен қамтамасыз ету. Бұған қызметкерлерге сапалы білімі мен дамуды ұсына отырып, адам қорын басқарудың тиімді амалдары мен әдістері іздеп тауып, енгізу, атқарушылық тәртіпті бақылауды күшейту мен қызметкерлердің әлеуметтік деңгейін жоғарылатуды қамтамасыз ету арқылы ғана қол жеткізе аламыз. Біз өндірісті үдерістің экологиялық және өндірістік қауіпсіздігіне үлкен мән береміз. Негізгі міндет – еңбек пен қоршаған орта қауіпсіздігін жоғары деңгейін қамтамасыз ету, өнідірістік мәдениет арқылы жоғары көрсеткіштерге қол жеткізу, сонымен қатар үздіксіз мониторингі мен өндірістің экологияға жағымсыз әсері мен жарақаттануды азайтуға байланысты әлемдік деңгейдегі жаңа амалдарды, тәсілдерді тиімді енгізу болып табылады.   

– Медет Сапиевич, Сізге білімді жалғастырып, қосымша мамандануды КАЗГЮУ қабырғасында алуға не себеп болды? Алынған білімді тікелей өз қызметіңізде бүгінде қолданудың қандай басымдықтарын атай аласыз?

– Әр адам белгілі бір салада кәсіби маман болуы керек: инженер тұрақты да нақты құралдарды құрастыру керек, дәрігер емдеудің тиімді әдістерін қолдана отырып, науқастардың мәселелерін шешуі тиіс. Басқарушының міндеті – мәселені уақытында анықтап, шешу, осы орайда компания қорларын тиімді қолдана алу болып табылады.

КАЗГЮУ Бизнес-мектебіндегі МВА курсы беретін машықтар түлектерге компанияны басқаруға қатысты мәселелерде бағдарлай білуіне мүмкіндік береді. МВА қаржылық менеджмент, маркетингілік басқару, сонымен қатар жобалау менеджмент, ұйымдастырушылық әрекеттер, персоналды басқару мн көптеген басқа да мәселелерге қатысты үлкен ілімдердің кеңістігін ашады.

Өз жұмысымда мен белгілі компанияға қатысты, нақты жағдаяттарға қатысты, туындаған мәселелерге байланысты әдістер мен құралдарды бейімдей отырып, алған білімімді пайдалануға тырысамын. Мансаптық жолымның өсуінде мен көбінесе басқарудың тиімді әдістерін зерттеуді қажет етемін. Шешуге қажетті міндеттер кұрделене береді, ауқымы да кеңейе түседі. Біздің мына барлығы жылдам дамып жатқан заманда уақытпен бірге үзеңгілесіп жүру үшін үнемі жетілдіріліп отыру қажет. Осы айтылған – білімге құштарлық, өркендеуге деген жақындық, анағұрлым тиімді болуға деген ұмтылыс сияқты мәселенің барлығы негізгі түрткі болды деп ойлаймын. Қазіргі әлем бізге көптеген мүмкіндіктер ұсынуда. Оларды уақытынды тиімді пайдалануға даяр болу керек.

Мен неліктен білімімді жалғастыру үшін КАЗГЮУ-ді таңдадым? Университеттердің дамуын, жаңа әдістерді енгізуді, білім беру бағдарламаларының жетілдірілуін жіті қадағалап отырамын. Университет өз тыңдаушыларына ең үздік жаттықтырушыларды тарта отырып, тәжірибе алмасуды, әр түрлі тағылымдамалар мен шеберлік сағаттарын ұйымдастыра отырып, қажетті машықтар мен білімді беруге ұмтылады.   

– Кәсіби жағынан Сіз үшін КАЗГЮУ-дегі оқу не берді? Мансаптық жолыңыздың өсуі мен өзіңізді танытуда қандай мүмкіндіктер ала алдыңыз?

– КАЗГЮУ-дегі оқу – бұл ең алдымен, өзіңнің тиімділігіңе қатысты алға қарай дамуға қатысты қозғау салу, бұл басқарушылық саладағы ілімдер мен дағдылар қоры. Аса жауапты лауазымдарда отырғанда біз тек қана мүкіндіктер мен кеңейтілген өкілеттіктерге қатысты шешім ғана қабылдамауыз керек, сонымен қатар бұл үлкен жауапкершілікті де жүктейтінін ұмытпауымыз керек.

Мансаптық жолмен өсу үшін сол өсуді қажет ететін талаптарға сай болу керек. Лайықты біліктілік, көшбасшылық қасиеттер, мықты басқарушылық машықтар болуы керек.    

Осының барлығын ауыр тәжірибең, көптеген қателіктерге ұрынып барып, ұғынуға да болады. Бірақ тәжірибелі ұстаздар мен мамандар беретін ілім мен машықтарды игеру анағұрлым тиімдірек. Белгілі бір мәселелерді шешуді білетіндерге өмірде, жұмыста туындаған мәселені сол жағдайда дұрыс шешуде  жеңілдік болатыны анық. Менің ойымша, үздіксіз білім алу, жетілдірілуі – табысты мансаптық жолды қалыптастырудың маңызды тетігі болып табылады.

Бүгінде менің көптеген әріптестерім менің ұсынуым бойынша КАЗГЮУ-де МВА бағдарламасында өз оқуларын бастады. Бұл Казгермұнайдың тұрақтылығы мен басқаруындағы тиімділікті арттыру саласында жоғары нәтижелер береді. Себебі, қазірдің өзінде біз бірдей басқарушылық тілде сөйлесеміз, бірдей қиындықты және  оларды шешу жолдарын көреміз. Бұл оларға жедел түрде тойтарыс беруімізге, біркелкі пікір қалыптастыруымызға мүмкіндік береді. Белгілі бір мәселені барлығы бірдей ұғынғанда қай уақытта, әрі не істеу керек екеніне қатысты сұрақтар туындамайды – ол болса, топтық жұмыстың мықтылығының негізі саналады.  

– Медет Сапиевич, қазірдің өзінде КАЗГЮУ түлегі және тәжірибелі басқарушы ретінде Бизнес мектептегі оқытылатын пәндердің өзектілігі мен тиімділігіне баға бере аласыз ба?  

– Бүгінде КАЗГЮУ әр түрлі бағыттардағы көптеген қызықты бағдарламаларды ұсынуда. Оқытудың ұйымдастырылу деңгейі мен пәндерді тиімді құрылымы аса жоғары. Әрине, жетілдіруге болатын қорлар да жоқ емес. Бизнес мектеп оларды толыққанды пайдаланып отырады. Өзектілікке келсек, бүгінде  көптеген табысты кәсіпкерлер – КАЗГЮУ түлектері екенін мысалға келтірсек те жеткілікті. Біз көптеген ұтымды менеджерлер мен озық бизнесмендер, соның ішінде Қызылорда облысындағы да бизнесмендерді танимыз. Олардың барлығы Бизнес мектепте білім алған. Бұл Бизнес мектептің тыңдаушылары мен түлектеріне табысты қолдана алатын талапқа сай, заманауи білім беретінінінің айғағы болса керек.      

– Медет Сапиевич, өз кәсіби тәжірибеңізден КАЗГЮУ-де білім алғысы келетін, жеке сектор өкілі ретінде немесе мемлекеттік басқарушы ретінде білімін жалғастырып болған қазақстандықтарға іс жүзінде нақты кеңестер бере аласыз ба?  Қойылған басымдықтарға қалай жетуге болады, қандай мақсат пен міндеттер қойылуы керек, кез келген салада жоғары білікті маман ретінде қалай қала беруге болады екен?

– Табыстың белгілі бір сиқыры мен сыры жоқ екенін айтсам, белгілі бір жаңалық аштым деп ойламаймын. Себебі әрқайсымыздың қабілеттеріміз әр түрлі, сүріп жатқан жағдайларымыз да біркелкі емес. Бастысы – өз алдыңа түсінікті, нақты, қолжетерлік мақсаттар қоя білу. Күнделікті өмірде біз қайда бара жатқанымзды, қалай қарай жүріп келе жатқанымызды, әрі ол үшін не істеу керек екенін толыққанды түсіне бермейміз. Ең алдымен, өзіңді түсіну керек – не істегіңіз келеді, әрі ол сізге нақты түрде қажет пе? Корпоративті ортадағы әрекеттер тізбегі мынандай – алдымен мақсат қойылады, стратегия бекітіледі, сосын барып, әрекеттер жасалады. Ол әрекеттер таңдалған стратегия аясында мақсатқа жетуге ықпалдасады. Бұл жеке талпыныстарға да қатысты. Егер өз тәжірибемнен айтсам, мен әрқашан қысқамерзімді және ұзақмерзімді, қарапайым және күрделі, тіпті кейде қолжеткізуге мүмкін емес мақсаттар қоямын. Бірақ іс жүзінде дұрыс әдісті таңдай отырып, ынтамен үлкен ниеттің арқасында кез келген мақсаттарға қол жеткізуге болады.  

Студенттік кезімнен бастық болуды армандайтынмын, әрі оған қысқа мерзімде және аз күш жұмсап, қол жеткізгім келетін. Бұған мен қол жеткіздім деп ойлаймын. 27 жасымда  «Кайнармунайгаз» МГТБ-ның бас инженері қызметіне жеттім. Ол кезде мен ең жас инженер едім. Ал қазіргі кезде мен алдыма басқа жаһандыө көлемдегі, күрделі мақсаттар қоямын. Бірақ ұстанымдар сол қалпы қалды: неменеге ұмтылғаныңызды түсіну керексіз, өз артыңызға қандай із қалдырғыңыз келетінін білу керексіз, мақсаттарға жету үшін қандай әрекеттер керек екенін және қандай қадамдар жасау керек екенін білу керексіз, сосын барып оларды талмай, қажымай жүзеге асыру керек.

Мақсаттардың табысты аяқталуының басты тетігі қоршаған адамдар мен команда болып табылады. Бұл тек қана жоғары білікті және тәртіпті мамандар ғана болмауы керек. Бұл бірдей ойлайтын пікірлестер болуы қажет. Әріпетстер достар болуы керек, мақсаттарды сіз қалай көрсеңіз, олар да солай бірдей көруі керек. Осы жағдайда кез келген жоба табысты жүзеге асады.  

– Сұхбатымызды аяқтай келе, сіз болашақ Бизнес мектептің тыңдаушылары мен КАЗГЮУ-дің студенттері мен түлектеріне не тілер едіңіз?

– Қай заманда болмасын білім, нақтыласақ, жақсы, негізді білім өте жоғары бағаланған. Жоғары білікті маман болсаңыз, сіз өзіңіздің нарықтағы құныңызды арттырасыз, өзіңізді танытуға мүмкіндігіңіз болады. Егер мұны әлдебіреу ұғынуға мүмкіндігі болмаса, кезекті оқу бағдарламасына уақыт жұмсаудың тіпті қажеті жоқ.

Студенттер мен түлектерге не тілеуге болады? Университет беріп жатқан білімді игеріңіздер, өздеріңізге жаңа мүмкіндіктер аша отырып, алған білімдеріңзіді іс жүзінде табысты пайдаланыңыздар. Мысалы, МВА – мықты құрал. Бірақ ол компанияның қорларын іске қоса алатын, қызметкерлердің қуатын мәселелерді шешуге бағыттай алатын, персоналдан алған ақпаратты дұрыс қолдана білетін басқарушының қолында ғана мықты бола алады. МВА-дің беретін дәрежесінің өзі ғана құрылымды тиімді басқаруға аздық етеді. Игерген әдістемені дұрыс қолдана білу керек, өз салаңызға бейімдей алу керек.

Материал «КАЗГЮУ Университеті» АҚ Маркетинг бөлімімен дайындалды
«Өзекті сұхбат» жобасы бойынша тілектеріңіз бен ұсыныстанрыңызды мына мекенжайға жібере алсыздар:
Маркетинг бөлімі:
87172 703030
d_archarova@kazguu.kz